Присвячено проблемі розвитку творчої особистості менеджера в умовах гуманізації вищої освіти. Досліджуються суперечності навчально-виховного процесу. Аналізуються проблеми розвитку гуманістичної свідомості особистості; вимоги до фахівців-менеджерів та їх відповідність сучасним принципам, формам, методам виховання та навчання. Запропонована модель навчально-виховної системи, що спрямована на розвиток творчої особистості менеджера в умовах гуманізації вищої освіти.
