У дослідженнях брали участь 73 чоловіка. До їх складу входили три групи, які різнилися по характеру виконуваної праці: 33 вчителя фізичного виховання, 20 військових пілотів і 20 працівників охорони. В дослідженнях використано тест експрессії поведінки (ЄП) авторства Dudka i Koniarka (1989). Його використання дає можливість вивчати два показника особистості: відношення до завдань і ступінь дезорганізаціі поведінки, яке визивається емоціями в важких ситуаціях. Виявилося, що пілоти і працівникі охорони відрізняються від реакцій вчителів фізичного виховання. Виявлено статистично значущі різниці. Ті різниці з точки зору виконуваної професіі не роблять впливу на оцінку їх дезорганізаціі поведінки і відношення до завдань на рівень статистичної різниці. Пілоти і працівники охорони проявили значно нижчі тенденціі в оборонних реакціях в тяжких ситуаціях, ніж вчителі фізичного виховання.
