|
-
Ключові слова:
сенс життя, смысл жизни ; адаптація, адаптация ; дезадаптація, дезадаптация ; криза розвитку, кризис развития ; підліток, підлітки, середній шкільний вік, подросток, подростки, средний школьный возраст ; розвиток особистості, формування особистості, развитие личности, формирование личности
-
Анотація:
В русле подхода к развитию личности как к становлению механизмов самодетерминации, завершающемуся при прохождении "подросткового кризиса", ранее у подростков были эмпирически выделены четыре паттерна личностного развития: автономный, импульсивный, конформный и симбиотический. В новом исследовании удалось с опорой на кластерный анализ воспроизвести эту эмпирическую типологию, установить различия осмысленности жизни и дезадаптации у подростков, относящихся К разным типам. Обсуждается проблема синхроничности-диахроничности выделенных паттернов.
-
Є складовою частиною документа:
|
