Статья посвящена разработке и обоснованию системы оценки физических возможностей организма студентов специального отделения ВУЗа. Предполагается, что сопоставление противопоказаний в двигательной активности (в соответствии с диагнозом) с реальной картиной индивидуальных возможностей позволяет определить резервы организма занимающихся для развития отдельных двигательных качеств.

Физическое воспитание студентов творческих специальностей [Текст] : сборник научных трудов / Под ред. С.С.Ермакова; ХГАДИ (ХХПИ). — Харьков, 2005. — 116 с.