Сучасний стан фізичного виховання дітей дошкільного віку характеризується недостатньою ефективністю. Традиційні форми і методи не забезпечують формування здорової і гармонійно розвинутої особистості. На думку дослідників, оптимізація процесу фізичного виховання дошкільників можлива на основі конверсії високих технологій спортивної підготовки і відповідного програмного забезпечення.

Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту [Текст] : зб. наук. пр. / ред. С. С. Єрмаков ; ХДАДМ (ХХПІ). — Харків, 2005. — 256 с.