При проведении занятий со студентами, отнесенными по состоянию здоровья в специальную медицинскую группу, их распределяли на учебные подгруппы с учетом уровня их функционального и физического развития и анамнезом, что позволяло преподавателям не только точно дозировать физические нагрузки, но и применять их индивидуально в зависимости от заболевания.
