Принцип планирования и реализации экспериментальной программы юных волейболистов первого года обучения заключался в приоритетности таких физических способностей, как скоростно-силовые. Это достигается за счет увеличения тренировочного времени, по сравнению с традиционно принятием теорией и методикой физического воспитания распределением.

Физическое воспитание студентов творческих специальностей [Текст] : сборник научных трудов / ХХПИ. — Харьков, 2001. — 60 с.