Дидактика в системе преподавания иностранного языка переживает период развития и усовершенствования. Необходима разработка модернизированных, долговременных стратегий и внедрение материала отражающего социокультурный аспект в учебных комплексах с выделением приоритетных заданий, целенаправленных на формирование лингвинистической, коммуникативной, лингвострановедческой компетенций в преподавании
иностранного языка в современной дидактике.
