Особливості виконання проби дітьми з недостатньою сформованістю лівопівкульових чи правопівкульових структур у нормі і при ЗПР подібні, проте група ЗПР у цілому демонструє гірші результати виконання, ніж норма. Це дозволяє виділити параметри виконання проби, які чутливі до латеральних відмінностей. У дітей із ЗПР сповільнені темпи включення лівопівкульових структур у здійсненні зорово-просторової діяльності порівняно з нормою.
