Зведений каталог бібліотек Києва

 

Арзютов, Г. М.
    Методи психічного самовиховання студентів спеціальності "Охоронна справа" у процесі занять фізичною підготовкою [Текст] / Г.М. Арзютов, О.О. Болотов // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : зб. наук. пр. / ред. С. С. Єрмаков ; ХДАДМ (ХХПІ). — Харків, 2007. — С. 5-8.


- Ключові слова:

диференційний підхід, диференційований підхід, дифференцированный подход, дифференционный подход ; професійно-прикладна фізична підготовка в вузах, профессионально-прикладная физическая подготовка в вузах ; самовиховання, самовоспитание ; самооцінка, самооценка ; підготовка фахівців, професійна підготовка, підготовка спеціалістів, підготовка кадрів, подготовка кадров, подготовка специалистов, профессиональная подготовка ; самопізнання, самопознание ; спеціальність, специальность ; студенти, студентська молодь, студенты, студенческая молодежь ; фізична підготовка, физическая подготовка ; професійна готовність, профессиональная готовность ; самоаналіз, самоанализ

- Анотація:

Представлено диференційований підхід до вдосконалення психічної сфери студентів, що освоюють спеціальність "охоронна справа". Педагогічний аналіз процесу самовиховання дозволяє говорити про ряд логічно об`єднаних і взаємо визнаних стадій роботи людини над своєю особистістю. система методів самовиховання в послідовності, належній логіці його течії, починається від вимоги походження в ньому і закінчується досягненням тих або інших результатів (самонаказ, автопропозиція, самопізнання, самооцінка, самоаналіз).

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Бібліотека Національного університету фізичного виховання і спорту України   Перейти на сайт