досягнення, достижения ; засоби фізичної культури, засоби фізичного виховання, средства физической культуры, средства физического воспитания ; мотивація до занять фізичною культурою і спортом, мотивация к занятиям физической культурой и спортом ; мотиви, мотивы ; організація фізичного виховання дітей і підлітків, организация физического воспитания детей и подростков ; підліток, підлітки, середній шкільний вік, подросток, подростки, средний школьный возраст ; педагогічний експеримент, педагогический эксперимент ; психомоторні здібності, психомоторные способности ; тренування дітей та підлітків, тренировка детей и подростков ; фізичне виховання школярів, физическое воспитание школьников

Розглядаються педагогічні умови, засоби і методи забезпечення особистих досягнень підлітків в процесі занять фізичною культурою. Для успішного приросту особистісних досягнень підлітків в процесі занять фізичною культурою необхідно створити педагогічні умови що забезпечують: зацікавленість і мотивацію учнів до занять фізичною культурою. Для оцінювання рівня і динаміки особистісних досягнень підлітків у процесі вдосконалення психомоторних здібностей найбільш доцільно використовувати тести, які відображають відчуття часу, простору, зусиль, а також рухову пам`ять на час простір та зусилля.

Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту [Текст] : зб. наук. пр. / ред. С. С. Єрмаков ; ХДАДМ (ХХПІ). — Харків, 2007. — 176 с.