Основні теоретичні положення системи професійної підготовки фахівця - викладача вищого навчального закладу. Проблема освітлена з точки зору самореалізації особистості, тому що саме формування людини як особистості в значній мірі відбувається в ході професійної діяльності і під її впливом. Пропонуються деякі підходи, способи та методи реалізації інтеграційних процесів для виховання майбутнього викладача.

Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту [Текст] : збірка наукових праць / ред. С. С. Єрмаков ; ХДАДМ (ХХПІ). — Харків, 2001. — 108 с.