Методика позаурочних занять для учнів V-VI класів по підвищенню їх загальної фізичної підготовки з переважним використанням плавання. Експериментальним шляхом були визначені оптимальні обсяги та інтенсивність виконання вправ, які використовувалися при комплексному розвитку основних рухливих якостей, доведена більш висока ефективність розробленої методики порівняно з існуючою (Ю.А.Воронин,1986), за якою проведені заняття з дітьми контрольної групи.
