Изучение результатов исследований современных ученых свидетельствует о том, что на рубеже XIX - ХХ вв. резко критиковалось использование соревнований и соревновательного метода в процессе физического воспитания. В качестве наиболее эффективных средств они предлагали катание на коньках, верховую езду, атлетическую гимнастику, подвижные игры, пешие прогулки, "яхт клубный спорт", бокс, борьбу.