Зведений каталог бібліотек Києва

• Класифікатори та каталоги
• Культура. Наука. Освіта

Освіта. Педагогічна наука

Підтеми:

• Середня спеціальна освіта. Педагогіка середньої спеціальної освіти
• Спеціалізовані галузі педагогіки
• Сімейне виховання
• Загальна освіта дорослих. Педагогіка освіти дорослих
• Професійна і спеціальна освіта
• Загальноосвітня школа. Педагогіка школи (теорія освіти, навчання і виховання)
• Керівні і законодавчі матеріали по народній освіті та педагогічній науці
• Бібліографічні посібники по народній освіті і педагогічній науці
• Довідкові видання по народній освіті і педагогічній науці
• Видання, що продовжуються, по педагогічних науках
• Загальна педагогіка
• Дошкільне виховання. Дошкільна педагогіка
• Вища освіта. Педагогіка вишої школи.
• Загальна педагогіка
• Професійна і спеціальна освіта
• Освіта в країнах Європи. Педагогічні науки в країнах Європи
• державна академія культури
• Освіта середня спеціальна

Документи:

• Частини мови: Урок-практикум [Текст] / Галина Маслюк // Українська література в загальноосвітній школі. 7-8 , 2013. — С. 48-50.
• "Человек - это звучит гордо..." [Текст] / Б.А. Макарова // Читаем, учимся, играем , 2008. - № 1. — С. 15-20.
• "Человек, как в зеркале мир, многолик, он ничтожен и он же безмерно велик" [Текст] : Уроки по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Н.А. Грабовская // Русская словесность в школах Украины. 3 , 2013. — С. 48-51.
• "Человек необыкновенно умный, беседа и споры с ним отводили мне душу": Урок-интервью по усвоению сведений о жизни и творчестве И. С. Тургенева [Текст] / М.Д. Левретова // Русская словесность в школах Украины. 2 , 2014. — С. 35-39.
• Человек создан для счастья: Урок развития речи в 8 классе [Текст] / Алла Пастухова // Всесвітня література в школах України. 1 , 2014. — С. 57-59.
• "Чем больше человек доволен собой, тем меньше в нем того, чем можно быть довольным": Заключительный урок по роману Л. Н. Толстого "Война имир" [Текст] / Г.А. Пулина // Русская словесность в школах Украины. 3 , 2014. — С. 46-49.
• Черніков Павло Іванович: Автобіографічне [Текст] : Присвяч. 60-річчю з дня народження П.І. Чернікова. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2014. — 208 с.
• Честь, кохання, зрада...: Сценарій за мотивами повісті Миколи Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] / Олексій Гальонка // Методичні діалоги - журнал для вчителів української мови й літератури. 6 , 2014. — С. 49-56.
• Четыре пушкинских шедевра: "Моцарт и Сальери", "Пиковая Дама", "Осень", "Я памятник себе воздвиг нерукотворный..." [Текст] : В помощь преподават.,старш.,абитур. / Г.Г. Красухин. — М. : МГУ, 1996. — 126 с.
• Чи був справедливим вирок жінці - покритці тогочасного суспільства?: За поемою Т.Г.Шевченка "Катерина". Інтегрований урок українська література - правознавство, 9 клас [Текст] / Т. Корчева, Г. Гінкул // Українська мова і література в школах України. 11 , 2016. — С. 34-42.
• Чи важкий шлях до радості?: В. Винниченко. Оповідання "Бабусин подарунок". Збірка "Намисто". Українська література, 6 клас [Текст] / Олена Голик // Українська мова і література в школах України. 10 , 2014. — С. 37-42.
• Чи врятує світ краса?: За оповіданням Івана Буніна "Красуня": Урок позакласного читання, 10 клас [Текст] / О. Шестак // Всесвітня літ. в сучасній школі. 12 , 2016. — С. 33-35.
• "Чи все за гроші можемо купити": Урок за повістю О. де Бальзака "Гобсек" [Текст] / Наталя Євілевич // Всесвітня література в школах України. 6 , 2015. — С. 10-12.
• Чи знаєте ви творчість О. Довженка: інтелектуальна гра для учнів 11 класів [Текст] / Галина Андрусишена // Методичні діалоги - журнал для вчителів української мови й літератури. 9 , 2014. — С. 13-18.
• Чи знаєш ти, чим пахне хліб? [Текст] // Позакласний час. 11-12 , 2013. — С. 105-106.
• Чи зручно бути незручним?: урок за творчістю О. Уайльда (для класів академічного рівня) [Текст] / Юлія Костенко // Всесвітня література в школах України. 3 , 2013. — С. 14-19.
• "Чим зарадить матерям?.": Літературно-музична композиція, присвячена пам‘яті героїв, які полягли в АТО [Текст] / Ольга Коляда // Початкова школа. 1 , 2016. — С. 1-2.
• Чи може бути геній потворним?: Урок за романом П. Зюскінда "Запахи" [Текст] / Надія Пасічник // Всесвітня література в школах України. 3 , 2015. — С. 61-64.
• Чи може так жити людина? Вивчення повісті Оноре де Бальзака "Гобсек" [Текст] / Н.О. Солодовник // Зарубіжна література в школах України. 2 , 2014. — С.50-51.
• Чи можна заборонити почуття? Українсько-скандинавський діалог щодо сучасної літератури для дітей: Ульф Старк [Текст] / О. Ніколенко // Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. — Київ : Педагогічна преса, 2015. — № 12 (414). — С. 2-6.
• Чи можна обійтись без розв‘язника у навчально-виховному процесі? [Текст] / Володимир Панський // Математика в рідній школі. 10 , 2014. — С. 33-38.
• Чинне законодавство України щодо забезпечення прав глухих як лінгвістичної меншини [Текст] / Світлана Кульбіда // Особлива дитина: навчання і виховання. 4 , 2014. — С. 39-47.
• Чинники формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О.Г. Федоренко // Вісник Житомирського держ. університету ім. Івана ФранкаВип. 1. Вип. 1 , 2014. — С. 155-158.
• Чи потрібен психолог Петрику П‘яточкіну, або Для чого існує психологічна служба системи освіти [Текст] / Надія Лунченко // Справи сімейні. 3 , 2016. — С. 20-21.
• "Чи потрібна війна людству?": Урок-реквієм за розділом "Література проти війни" [Текст] / Альона Гандовська // Всесвітня література в школах України. 5 , 2015. — С. 55-57.
• Числівник як частина мови [Текст] / Вікторія Перевалова // Українська мова і література в школах України. 6 , 2014. — С. 41-46.
• Число і мистика [Текст] / Надія Караващенко // Математика в сучасній школі. 7-8 , 2013. — С. 44-49.
• Число і цифра "2". Поняття "другий". Наступне число. Написання цифри "2". Порівняння предметів за довжиною: Урок математики, 1 клас [Текст] / Наталія Супрун // Початкова школа і сучасність. 1 , 2014. — С. 3-5.
• "Чистейшего снега, белейшего снега зима отряхнула на рощу с разбега": Урок изучения нового материала о степенях сравнения имен прилагательных [Текст] / Е.А. Жданова // Русская словесность в школах Украины. 5 , 2015. — С. 17-21.
• Читання в 2 класі [Текст] : метод. рек. до уроків чит. за "Читанкою", 2 кл., авт. В.О. Науменко : посіб. для вчит. / В.О. Науменко. — К. : Генеза, 2011. — 208с.
• Читацька конференція за романом "Зоряний Корсар" Олеся Бердника в педагогічному коледжі [Текст] / Тамара Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі. 9 , 2013. — С. 45-48.
• Читацька конференція з елементами квесту: За творами Люка Бессона "Артур і мініпути", Клайва Льюїса "Хроніки Нарнії", Крістофера Паоліні "Ерагон" [Текст] / О.В. Янкович // Всесвітня література та культура. 1 , 2014. — С. 26-29.
• Читацька конференція з елементами квесту. За творами Люка Бессона "Артур і мініпути", Клайва Льюїса "Хроніки Нарнії", Крістофера Паоліні "Ерагон" [Текст] / О.В. Янкович // Всесвітня література та культура. 12 , 2012. — С. 2-5.
• Чіпка Варениченко - месник чи злочинець? : за романом Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?". Українська література, 10 клас [Текст] / Марія Мартинова // Українська мова й література у сучасній школі. 9 , 2013. — С. 46-55.
• Чому ведмідь взимку спить [Текст] / В.І. Сириця // Справи сімейні. 1 , 2014. — С. 20-21.
• Чому вони так називаються? [Текст] : наукові казки / за ред. Д. Біди. — Львів : Міські інформаційні системи, 2015. — 48 с.
• Чому зволікає Гамлет? Урок за однойменною трагедією Шекспіра [Текст] / О.О. Гукова // Зарубіжна література в школах України. 1 , 2015. — С.19-21.
• Чому ми помиляємося при виборі професії? [Текст] // Сучасна освіта. 1-2 , 2013. — С. 30.
• Чому ми читаємо цей роман. Матеріали до вивчення твору Марка Твена "Пригоди Тома Сойера" [Текст] / Л.В. Федчак // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. 6 , 2016. — С. 40-45.
• Чому пам‘ятки культури вважають історичною спадщиною. Пропедевтичний курс історії України. 5 клас [Текст] / О.Ю. Васильєва // Історія та правознавство (Основа). 16-18 , 2014.
• Чорна сповідь моєї вкраїни: присвячено пам'яті жертв голодомору в Україні 1932-1933 рр. [Текст] / Н.О. Притуляк // Шкільна бібліотека. 19-20 , 2013. — С. 53-56.
• Чорна трагедія на кольоровій землі [Текст] // Шкільна бібліотека. 4 , 2014. — С. 44-45.
• Чорнобиль - біль душі [Текст] // Позакласний час , 2009. - № 5-6. — С. 111-112.
• Чорнобильські дзвони [Текст] / Анна Климчук // Позакласний час. 15-16 , 2013. — С. 4-6.
• Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам'ять [Текст] / А.В. Титова // Шкільна бібліотека , 2009. - № 3. — С. 81-64.
• Чотири тактики педагогічної підтримки дитини [Текст] / Упоряд. А. Русаков, Н. Касіцина. — Київ : Шкільний світ, Видавець Л. Галіцина, 2006. — 112с.
• Чтение во 2 классе [Текст] : пособие для учителя / И.Н. Лапшина, Т.Д. Попова. — К. : Освіта, 2011. — 144с.
• "Чтение - вот лучшее учение" [Текст] / Л.В. Бритвина // Читаем, учимся, играем , 2008. - № 3. — С. 61-64.
• Чтение и письмо - для развития критического мышления. Система уроков по теме "Лексикология". 5 класс [Текст] / Анна Заховайко // Всесвітня література в школах України. 7-8 , 2015. — С. 85-87.
• Чтение и письмо - для развития критического мышления: Система уроков по теме "Лексикология". 5 класс [Текст] / Анна Хаховайко // Всесвітня література в школах України. 11 , 2015. — С. 56-62.

158    159    160    161    162    163    164    165    166    167    168   169    170    171    172    173    174    175