Зведений каталог бібліотек Києва

• Класифікатори та каталоги
• Професійна та спеціальна освіта

Вища освіта. Педагогіка вищої школи

Підтеми:

• Організація вищої освіти
• Педагогіка вищої школи
• Історія вищої освіти та педагогіка вищої школи
• Вища педагогічна освіта
• Высшее педагогическое образование

Документи:

• Міжнародні студентські волонтерські обмінні програми як засіб самореалізації студентів [Текст] / Е. Балашов // . — С. 102-106.
• Міжнародну угоду підписано [Текст] / І. Тюрменко // Авіатор. — Київ, 2013. — № 24. — С. 8.
• Міністерство заблоковано [Текст] / Г. Петрів // Освіта України. — Київ, 2014. — № 8. — С. 6.
• Міністерський вимір [Текст] / Д. Матат // Освіта України. — Київ, 2014. — № 10. — С. 11.
• Міністри у ВНЗ [Текст] // Освіта України. — Київ, 2013. — № 48. — С. 2.
• Місія та функції андрагогів у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Т. Сорочан // Післядипломна освіта в Україні : Тенденції розвитку післядипломної освіти / Академія педагогічніх наук України // Післядипломна освіта в Україні - Київ : ЦППО. — С. 92-96.
• Мобильные устройства и сервисы в высшем образовании: основные барьеры и направления развития [Текст] / С. Попов, Д. Иванченко, И. Хмельков // Дистанционное и виртуальное обучение : Дайджест российской и зарубежной прессы // Дистанционное и виртуальное обучение - Москва. — С. 38-48.
• Мобільна система навчання із застосуванням комп'ютерного тестування [Текст] / Н. Різун, Ю. Тараненко // XVIII Міжнародна конференція з автоматичного управління "Автоматика/ Automatics - 2011", 28-30 вересня 2011 р. : матеріали конференції / МОН МС України, НАН України ; Кіселичник М.Д., ред. — Львів : Львівська політехніка, 2011. — С. 415-416.
• Мовна поведінка майбутніх учителів: генезис, корекція [Текст] / А. Бонаренко // Рідна школа. № 3 ; Мін. освіти і науки України - Київ , 2001. — С.56-59.
• Могилянка. Благодійний бал [Текст] / О. Онищенко // Дзеркало тижня. — К, 2014. — № 13. — С. 16.
• Модели подготовки научно-педагогических и инженерных кадров в зарубежной высшей школе [Текст] / Г. Матушанский // Alma mater. № 2 ; Министерство образования и науки РФ и др. - Москва : Наука , 2002. — С.42-44.
• Моделирование педагогического процесса становления проектной культуры студентов вуза [Текст] / Т. Стенина // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 64-68.
• Моделирование удовлетворенности потребителей образовательными услугами высшей школы [Текст] / А. Колесников, И. Лебедева // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 37-45.
• Моделі університетської освіти ХХI століття крізь призму провідних міжнародних рейтингів [Текст] / С. Курбатов // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис // Вища освіта України - Київ. — С. 103-110.
• Модель и алгоритм расчета образованности работника [Текст] / В.Н. Фокина, А.В. Слива // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 86-100.
• Модель измерения профессиональной деятельности преподавателей [Текст] / Л. Летова // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 68-74.
• Модель использования информационных технологий в самостоятельной работе студентов [Текст] / Е. Гитман, Ю. Тимкина // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 40-43.
• Модель НОЦ в области медиаобразования, реализуемая в Таганрогском государственном педагогическом институте им. А.П. Чехова [Текст] / Е. Мурюкина, А. Фатеев // Дистанционное и виртуальное обучение : Дайджест российской и зарубежной прессы // Дистанционное и виртуальное обучение - Москва. — С. 88-98.
• Модельные представления о профессиональнозначимых качествах искусствоведа в условиях инновационного развития образования [Текст] / В. Жуковский // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 45-49.
• Модель организации учебного процесса-заочников, основанная на использовании электронной системы управления обучением Moodle [Текст] / Е. Мошкина, О. Смолянинова // Дистанционное и виртуальное обучение : Дайджест российской и зарубежной прессы // Дистанционное и виртуальное обучение - Москва. — C. 37-45.
• Модель открытого дистанционного образования взрослых [Текст] / С. Щенников // Alma mater. № 8 ; Министерство образования и науки РФ и др. - Москва : Наука , 2002. — С.31-36.
• Модель процесса стратегического управления международной деятельностью университета на базе ССП [Текст] / С. Гловацкая, С. Руденко // Вісник Одеського національного морського університет : Збірник наукових праць // Вісник Одеського національного морського університет - Одеса : ОНМУ. — С. 155-165.
• Модель рабочей программы технической дисциплины. [Текст] / В. Кузнецов // Alma mater. № 1 ; Министерство образования и науки РФ и др. - Москва : Наука , 2002. — С.14-16.
• Модель системно організованого процесу самоосвіти вчителя [Текст] / Н. Ігнатенко, А. Ратушинська // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 51-59.
• Модель сучасної бібліотеки вищого навчального закладу [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум України : Інформаційний щоквартальний журнал // Бібліотечний форум України - Донецьк : Ідея. — С. 44-45.
• Модель філологічної підготовки педагогів до формування духовних потреб учнів: практико-психологічний аспект [Текст] / І. Сафонова // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 74-88.
• Модель формування педагогічної компетенції диспетчера-інструктора управління повітряного руху [Текст] / Л.С. Немлій // Матеріали XI Міжнародної науково-технічної конференції "Авіа-2013", 21-23 травня 2013 р. / МОН України, НАН України, Національне космічне агентство України, Національний авіаційний університет ДП "АНТОНОВ" ; Кулик М.С., голова. — Київ : НАУ, 2013. — С. 12.14-12.18.
• Моделювання структури формування ціннісно-смислової готовності майбутнього педагога до професійної діяльності як об'єкту його рефлексії (на прикладі реалізації операційно-дієвого компонента структури аксіологічної моделі) [Текст] / Ю. Пелех // . — С. 44-47.
• Моделювання як засіб підвищення ефективності програмно-цільового управління вищою освітою [Текст] / С. Бутівщенко // Вища освіта України. — Київ, 2012. — № 4. — С.37-43.
• Модернизация системы образования в свете присоединения России к ВТО [Текст] / О.И. Селиверстова // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 9-16.
• Модернизация содержания физкультурно-оздоровительной деятельности в вузе. Инновационная система физических упражнений [Текст] / Р. Наговицын, И. Ипатов // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 56-59.
• Модернізація освіти в контексті євроінтеграції [Текст] / В. Скороходов, І. Биков // Нові технології навчання : науково-методичний збірник / МОН, Інститут інноваційних технологій і змісту освіти; Удод О.А., ред. — Київ, 2010. — С. 51-54.
• Модернізація післядипломної освіти в глобалізованому суспільстві [Текст] / Г. Ляхоцький, Ю. Осокіна // Післядипломна освіта в Україні : Тенденції розвитку післядипломної освіти / Академія педагогічніх наук України // Післядипломна освіта в Україні - Київ : ЦППО. — С. 7-10.
• Модернізація професійної підготовки майбутніх дизайнерів середовища у вищих начальнеих закладах [Текст] / І. Бірілло, Ю. Дорошенко // Сучасні проблеми архітектури та містобудування : науково-технічний збірник / МОН України, Київський національний університет будівництва і архітектури ; Дьомін М.М., ред. — Київ : КНУБА, 2013. — С. 60-65.
• Модульно-рейтингова система: простір для творчості [Текст] / О.В. Третяк // Київський університет. №14 , 1994. — С.1.
• Модульно-рейтинговая система обучения: методика рейтингового контроля успеваемости курсантов [Текст] / Л. Золотовская // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 53-56.
• Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському просторі освіти [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис // Вища освіта України - Київ. — С. 9-12.
• Можливо, це буде так, як у Франції [Текст] // Освіта України. — Київ, 2013. — № 29. — С. 4.
• Молодежные и студенческие peer group в социокультурном контексте российской провинции [Текст] / В.А. Смирнов, Д.С. Савченко // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 25-29.
• Молодіжним ініціативам - державну підтримку [Текст] / М. Кришень // Авіатор. — Київ, 2013. — № 24. — С. 4.
• Молодь України у дзеркалі соціології [Текст] / УІСД; Заг.ред.:О.Балакірєва, О.Яременко; Ред.:М.М.Ілляш, Т.М.Тележенко. — Київ, 2001. — 210с.
• Мониторинг взаимодействия университетов с общеобразовательными учреждениями при работе с одаренной молодежью [Текст] / С. А. Пиявский [и др.] // Высшее образование в России. № 1 - Москва , 2013. — С. 116-121.
• Мониторинг деятельности студентов, ориентированных на поступление в аспирантуру [Текст] / С. Резник, Д. Устинова // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 99-102.
• Мониторинг эффективности внедрения ФГОС: задачи и критерии [Текст] / И. Котлобовский, Е. Караваева, В.и Зырянов // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — 3-14.
• Мониторинг эффективности компетентностноно-ориентированного управления будущих преподавателей в условиях магистратуры [Текст] / И.И. Драч // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 17-25.
• Мониторинг и прогнозировании текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной специализации и квалификации с учетом мнения работодателей [Текст] / А. Бершадский, В. Эпп, А. Лушников // Дистанционное и виртуальное обучение : Дайджест российской и зарубежной прессы // Дистанционное и виртуальное обучение - Москва. — С. 4-12.
• Мониторинг мнений родителей студентов как элемент внутривузовской системы менеджмента качества образования [Текст] / В. Брюханов // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С.37-42.
• Моніторинг результатів науково-технічної діяльності вищих навчальних закладів України за 1993-2000 роки [Текст] / О.О. Герасименко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. — Київ : Київський університет, 2002. — 2002. — С. 57-61.
• Мотивационная сфера преподавателя вуза с позиции менеджмента организаций [Текст] / О. Назарова // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 101-106.
• Музейна педагогіка [Текст] : робоча навчальна програма : для напрямів галузей знань: 0203 Гуманіт. науки, 0101 Пед. освіта : цикл гуманіт. і соц.-екон. дициплін, освітньо-кваліфікац. рівень "бакалавр" за вимогами кредит.-модул. системи навчання / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка, Каф. теорії та історії педагогіки ; [уклад. Н.О. Терентьєва]. — Київ : Чабаненко Ю.А., 2013. — 28 с. : табл.

7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17   18    19    20    21    22    23    24    25    26    27