Дитяча психологія
Підтеми:
Документи:
- Корекційна програма "життя в гармонії зі світом" [Текст] / Л.М. Леоненко // Практична психологія та соціальна робота. 6 , 2013. — С. 33-38.
- Корнцептуальні погляди І. О. Сікорського на проблему розвитку дитячої обдарованості [Текст] / Олег Мазяр // Обдарована дитина. 2 , 2014. — С. 2-7.
- Коррекционно-развивающие программы для детей [Текст] / М.К. Акимова, В.Т. Козлова // Практична психологія та соціальна робота. 5 , 2013. — С. 60-65.
- Коррекция трудностей в обучении у детей 5-8 лет [Текст] / А.Ф. Ануфриев // Практична психологія та соціальна робота. 11 , 2012. — С. 73-80.
- К проблеме психосексуального просвещения [Текст] / Ю. Корденко // Вісник Київського інституту бізнесу та технологійВип. 2. Вип. 2 , 2014. — С. 129-131.
- Криза 13 років як перехідний період від молодшого шкільного до підліткового віку (дівчатка) [Текст] / В.М. Поліщук // Практична психологія та соціальна робота. — Київ, 2011. — №04. — С. 10-14.
- Криза першого року життя: відкриття світу і себе [Текст] / Галина Гуменюк // Справи сімейні. 6 , 2016. — С.18-19.
- Криза семи років: Феноменологія, проблеми: Навч. посіб. [Текст] / В.М. Поліщук. — Суми : Університетська книга, 2005. — 118.
- Кризис себе на пользу [Текст] : кн. волшебных рецептов / Мусса Лисси. — М. : Эксмо, 2009. — 224 с.
- Кризове психологічне консультування [Текст] / Т.М. Титаренко. — К. : Главник, 2004. — 96с.
- Лекции по психологии [Текст] / Л.С. Выготский. — С.Пб. : Союз, 2004. — 144с.
- Лихослів'я в школі: (Профілактика та корекція) [Текст] / Тетяна Романчук, Наталія Семенюк // Психолог (ШС). 23 , 2012. — С. 23-27.
- Личность: теории, эксперименты, упражнения [Текст] = Personality and personal growth / Р. Фрейджер, Дж. Фейдимен. — 5-е международное изд. — Санкт-Петербург. Москва : Прайм-Еврознак. Олма-Пресс, 2002. — 864с.
- Лишенные родительского попечительства [Текст]. — М., 1991. — 222с.
- Логопсихологія [Текст] : навч. посіб. / С.Ю. Конопляста, Т.В. Сак. — 2-е вид., стер. — К. : Знання, 2012. — 293 с.
- Любов як альфа й омега: пошук, усвідомлення, прийняття: (Авторське заняття для учнів 10-11 класів) [Текст] / Ірина Пушкарук // Психолог (ШС)Жовт. (№ 20). Жовт. (№ 20) , 2012. — С. 13-16.
- Малі молодіжні соціальні академії та гімнації - засіб соціалізації підлітків та молоді у сучасному суспільстві [Текст]. — Б.м. : Б.в., [2005]. — 72с.
- Маніпулятивні технології як загроза у соціально-комунікативних інтернет-практиках студентської молоді [Текст] / Галина Остапенко // Вісник Книжкової палати. 12 , 2012. — С. 40-44.
- Между двух стульев [Текст] / Е.В. Клюев. — М., 1989. — 158с.
- Методика експертних оцінок з визначення обдарованих дітей (модифікований варіант методики визначення спеціальних здібностей дитини А. де Хаана і Г. Кафа, розробник Лосєва А. А.) [Текст] / Лідія Литвиненко // Обдарована дитина. 8 , 2012. — С. 39-42.
- Мир относится к тебе так, как ты относишься к миру: Профилактика детской жестокости в подрастковом возрасте [Текст] / К.С. Шалагинова // Русская школа. 6 , 2014. — С. 47-51.
- Мислення дитини [Текст] : Збірник / Упор. С. Максименко. — К. : Главник, 2004. — 112с.
- Міжособистісне спілкування як соціально-психологічний чинник готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в школі [Текст] / А. Клименко // Педагогічний процес: теорія і практика. 3 , 2016. — С. 94-99 .
- Младенец, детка, отрок: Добродушные наставления родителям [Текст] / Авт.Л.В.Жаров и др. — Ростов н/Д : Феникс, 1995. — 576с.
- Мовлення дитини: Психологія мовленнєвих досягнень дитини [Текст] : Посібник / Т. Піроженко. — К. : Главник, 2005. — 112с.
- Модифицированній и дополнительній вариант методики профессиональной направленности Дж. Холланда [Текст] / Наталия Бельская // Освіта та розвиток обдарованої особистості. 3-4 , 2012. — С. 136-141.
- Мозг. Обучение. Здоровье [Текст] / В.С. Ротенберг, С.М. Бондаренко. — М. : Просвещение, 1989. — 239с.
- Мозок немовляти не розвиватиметься без любові. Перший рік життя - найважливіший [Текст] / Юдгіджіт Бгаттачарджі // National Geographic. 1 , 2015. — С. 58-77.
- Моральне виховання та моральне здоров'я дошкільників: взаємозалежність і взаємообумовленість [Текст] / Л.В. Лохвицька // Психологічні перспективиВип. 20. Вип. 20 , 2012. — С. 135-144.
- Музыкальная психология [Текст] : учеб. пособие для вузов / В.И. Петрушин. — 3-е изд. — М. : Акад. Проект; Гаудеамус, 2009. — 400 с.
- Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования [Текст] : сб. статей / сост. А. Г. Костюк. — К. : Музична Україна, 1986. — 125 с.
- Мультидисциплінарний підхід до психологічного супроводу дітей з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги [Текст] / Оксана Соловей // Освіта регіону. 3 , 2013. — С. 202-206.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни "Розвиток психомоторики дитини" [Текст] : Навчальний посібник / Укл. А.І. Шинкарюк. — Кам‘янець-Подільський : ФОП Сисин О.В., 2007. — 104с.
- Надання психологічної допомоги дітям молодшого шкільного віку, що стали учасниками булінгу [Текст] / О.Б. Кузьо, Г.І. Липак // Науковий вісник Львівського держ. університету внутрішніх справВип. 2. Вип. 2 , 2013. — С 146-157.
- "Надо вырабатывать душу", поскольку "Опасен интеллект без совести": О технологии создания метафорического портрета чувств как средвтва реабилитации эмоциональной жизни подростка [Текст] / Н.Л. Мишатина // Русская словесность в школах Украины. 2 , 2014. — С. 2-5.
- Наративні психотехнології [Текст] : Посібник / Н.В. Чепелєва, М.Л. Смульсон, О.М. Шиловська, С.Ю. Гуцол. — К. : Главник, 2007. — 144с.
- Настольная книга практического психолога. В 2-х кн. [Текст] : Учебное пособие / Е.И. Рогов. — М. : Владос, 2004. — 480с.
- Наукові записки Інституту психології імені Г.С. Костюка АПН України. У 5-ти т. [Текст] : Збірник / Ред. С.Д. Максименко. — К. : Главник, 2005. — 352с.
- Наши неуправляемые подростки. Наши непонятливые родители. Родителям, пытающимся найти общий язык с подростками. Подросткам,желающим мира в семье [Текст] / А.А. Булгаков. — М. : Б.и., 2003. — 384 с. : ил.
- Не вчи мене, але дозволь мені вчитися [Текст] : інтерактивні ігри / С. Алекс, К.В. Вопель. — Львів : Свічадо, 2010. — 136с.
- Нестандартна дитина [Текст] / В.Л. Леві. — Київ, 1991. — 253с.
- Нестандартный ребёнок [Текст] / В.Л. Леви. — М. : Знание, 1988. — 254с.
- Нестандартный ребёнок [Текст] / В.Л. Леви. — М. : Знание, 1989. — 256с.
- Новые исследования в психологии [Текст]. АПН СССР. — М. : Педагогика, 1986. — 64 с.
- Обдаровані діти - майбутнє України: (Заняття з елементами тренінгу) [Текст] / Оксана Волошин // Психолог (ШС)Жовт. (№ 20). Жовт. (№ 20) , 2012. — С. 17-22.
- Обдарованість, талант, геніальність: класичні та сучасні наукові визначення [Текст] / В.В. Рибалка // Обдарована дитина. 8 , 2012. — С. 2-8.
- О воспитании привычек у детей [Текст] : Учебное пособие для студентов / С.Я. Рубинштейн. — М. : Институт практической психологии, 1996. — 41 с.
- Огни большого города. [Профориентация. Самоопределение. Первые шаги самостоятельной жизни] [Текст] / С.С. Жаданов. — Изд. 2-е., с изм. и доп. — Кировоград : КОД, 2012. — 204 с.
- Одаренные дети [Текст] / Бурменская Г.В. — М., 1991. — 380с.
- О душевной сущности ребенка [Текст] / К. Гейдебранд. — Мн. : Полифакт, 1991. — 73с.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
|
