Педагогіка школи (теорія освіти, навчання і виховання)
Підтеми:
Документи:
- Зимние игры школьников [Текст] : сборник для преподавателей школ, вожатых пионеротрядов и физ. школьного актива / сост.: Л. Былеева, В. Арцишевский, Шитик ; Всесоюзный комитет по делам физкультуры и спорта при СНК СССР. — Москва : Физкультура и спорт, 1940. — 47 с.
- Знание и мышление школьника [Текст] / И.С. Якиманский. — Москва : Знание, 1985. — 80 с.
- Игровое моделирование [Текст] : методология и практика / отв. ред. И. С. Ладенко; АН СССР; Сиб. отд-ие; Ин-тут истории, филологии и философии. — Новосибирск : Наука. СО, 1987. — 231 с.
- Игры в начальной школе [Текст] : сборник / ред. Л. Былеева ; Центральный дом художественного воспитание детей РСФСР. — Москва : Учпедгиз, 1937. — 127 с.
- Игры и упражнения для маленьких и больших. (Воспитание детей в игре) [Текст] / ред. Л. В. Благонадежина. — Москва, 1961. — 64 с. : ил.
- Идейно-нравственное воспитание старших школьников [Текст] : Пособие для учителей / А.В. Иващенко. — М. : Просвещение, 1981. — 159.
- Идейно-политическое воспитание юных ленинцев [Текст] : книга для учителя / Г.М. Иващенко. — Москва : Просвещение, 1985. — 208 с.
- Идущему на первые уроки [Текст] / В.М. Коротов. — М., 1971. — 96с.
- Изучение воспитанности школьников. [Текст] / М.И. Шилова. — М., 1982. — 104с.
- Изучение эффективности воспитания: теория и методика [Текст] : (Опыт экспериментального исследования) / Н.И. Монахов. — М. : Педагогика, 1981. — 144.
- Индивидуально-психологические особенности школьников [Текст] / К.М. Гуревич. — М., 1988. — 79с.
- Индивидуальность учащегося и индивидуальный подход [Текст] / М.К. Акимова, В.Т. Козлова. — Москва, 1992. — 77с.
- Индивидуальность школьника и компьютеры [Текст] / О.Ю. Ермолаев, Т.М. Марютина. — Москва : Знание, 1990. — 80 с.
- Индивидуальный стиль деятельности в педагогическом мастерстве учителя [Текст] : учебное пособие / Министерство просвещения РСФСР; Пермский гос. пед. институт. — Пермь, 1979. — 74 с.
- Интегративный подход к формированию коммунистического мировоззрения [Текст] : пер. с болг. / Х. Сантулов. — Москва : Педагогика, 1990. — 176 с.
- Искусство общения. Из опыта работы учителя литературы 516-й школы Ленинграда [Текст] / Е.Н. Ильин. — Москва : Педагогика, 1982. — 112 с.
- Искуство воспитывать [Текст] : книга для учителя / Ю.П. Азаров. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Просвещение, 1985. — 448 с.
- Их имена и подвиги не забыты [Текст] : пособие для учителя начальных классов / сост. О. С. Богданова, М. А. Завацкая. — Москва : Просвещение, 1979. — 143 с.
- Ігри в 5-8 класах [Текст] : посібник для викладачів фізичного виховання / Міністерство освіти УРСР, Український науково-дослідний інститут педагогіки. — Київ : Радянська школа, 1949. — 167 с.
- Ідейно-політичне загартування учнів [Текст] / С.А. Демянчук. — К., 1987. — 32с.
- Інноваційні педагогічні технології [Текст] : Навчальний посібник / І.М. Дичківська. — Київ : Академвидав, 2004. — 352с.
- Інноваційні педагогічні технології [Текст] : підручник / Ілона Дичківська. — 3-тє вид., випр. — Київ : Академвидав, 2015. — 302, [2] с. : табл.
- Інтернаціональне виховання учнів [Текст] / О.В. Опаленик. — Київ : Знання, 1980. — 32 с.
- Кабінет з основ здоров'я [Текст] : документація та організація / І.П. Василашко. — Київ : Шкільний світ, 2012. — 104 с. : іл.
- Как воспитать волю и характер [Текст] : книга для учащихся / Л.И. Рувинский, С.И. Хохлов. — Москва : Просвещение, 1986. — 144 с.
- Как воспитывает процесс обучения? [Текст] / Х.Й. Лийметс. — М., 1982. — 96с.
- Как воспитывать нравственное поведение? [Текст] : книга для учителя : пер. с нем. / Х. Штольц, Р. Рудольф. — Москва : Просвещение, 1986. — 80 с.
- Как живете, дети? [Текст] : Пособие для учителя / Ш.А. Амонашвили. — М. : Просвещение, 1986. — 174 с.
- Как научить учиться. [Текст] / Н.А. Аверин, Е.С. Львов. — Київ, 1988. — 47с.
- Какого цвета удивление? [Текст] / А.В. Черинько. — Киев, 1990. — 48 с.
- Как оптимизировать процесс обучения [Текст] / Ю.К. Бабанский. — М, 1978. — 48с.
- Как оптимизировать распределение учебного времени [Текст] / Д.Ш. Матрос. — М., 1991. — 78с.
- Как развивать педагогическое творчество. [Текст] / М.М. Поташник. — М., 1987. — 78с.
- Как учить школьников работать с учебником. [Текст] / Г.Г. Граник. — М., 1987. — 79,1с.
- К богатству - с пеленок! [Текст] : настольная книга умных родителей / В. Довгань, Е. Минилбаева. — 2-е изд., доп. — Киев, 2007. — 256 с.
- Классный час и его организация [Текст] : Из опыта работы / Н.Е. Щуркова, Н.С. Финданцевич. — М. : Просвещение, 1981. — 64.
- Когда в доме волшебник [Текст] / Б.С. Иванов. — М., 1977. — 144с.
- Когда учитель - властелин дум [Текст] : книга для учителя / Т.И. Гончарова, И.Ф. Гончаров. — Москва : Просвещение, 1991. — 174 с.
- Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников [Текст]. — М. : Педагогика, 1985. — 143.
- Колхоз и подготовка молодежи к труду [Текст] / П.Г. Годин. — Москва, 1985. — 79 с.
- Комитету комсомола школы [Текст] : методические рекомендации / Центральный Комитет комсомола Белоруссии; Республиканский совет Педагогического о-ва БССР. — Минск, 1984. — 54 с.
- Комплексний підхід у діяльності класного керівника [Текст] / А.Я. Розенберг. — Київ : Знання, 1985. — 48 с.
- Комплексный подход к воспитанию учащихся [Текст] : (В вопросах и ответах) / Ю.К. Бабанский, Г.А. Победоносцев. — К. : Рад. школа, 1985. — 256.
- Комплексный подход к воспитанию школьников [Текст] / Балясная Л.К. — М., 1982. — 208с.
- Комплексный подход к воспоминанию [Текст] / В.Г. Иванов. — Москва : Знание, 1978. — 64 с.
- Компьютеризация в сфере образования [Текст] : проблемы и перспективы / Б.С. Гершунский. — Москва : Педагогика, 1987. — 264 с.
- Компьютеризация обучения: проблемы и перспективы. [Текст] / Е.И. Машбиц. — М., 1986. — 80с.
- Конфлікти в педагогічних системах [Текст] : зб. доповідей наук.-практ. конференції, 20-21 травня 1997р. / АПН України. — Вінниця, 1997. — 350 с.
- Космос в ладонях [Текст] / Ю.С. Столяров. — Москва : ДОСААФ, 1984. — 143 с. : ил.
- Краєзнавство як засіб виховання радянського патріотизму [Текст] / І.Т. Прус. — Київ : Знання, 1983. — 48 с.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
|
