Освіта. Педагогічна наука
Підтеми:
Документи:
- Интеграция науки и образования - ключевой фактор построения общества, основанного на знаниях [Текст] : матер. междунар. симпозиума, г. Киев, 25-27 октября 2007 г. / [науч. руководит.: Б. Патон и др.]. — К. : Феникс, 2008. — 476с.
- Интегрированный курс "Литература (русская и мировая)". 5 кл. [Текст] : книга для учителя / С.А. Евтушенко, Т.И. Корвель, А.С. Оникиенко. — К. : Грамота, 2013. — 160 с.
- Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках обучения грамоте. 1-4 кл. [Текст] : Пособие для учителя / Г.А. Бакулина. — М. : Владос, 2003. — 240с.
- Интерактивная доска SMART Board [Текст] / Игорь Сітник, Алексей Зиборов // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. 2 , 2013. — С. 23-26.
- Информатика [Текст] : Учебник по базовому курсу / А.С. Есипов. — 2-е изд. перераб. и доп. — С.Пб. : Наука и техника, 2001. — 384 с.
- Искусство и образование [Текст] : журнал методики, теории и практики худож. образования и эстетического воспитания. — М. : [б.и.], 2006.
- Искусство отделки тканей - в твоих руках [Текст] / И.Б. Блиничева, Б.Н. Мельников. — М. : Легпромбытиздат, 1985. — 95с.
- Ислам: Духовно-нравственное обучение школьников [Текст] : Конспекты занятий / Л.А. Харисова. — М. : Владос, 2002. — 176с.
- "Испепеляющие годы! Безумья ль в вас, надежды весть?": Урок усвоения новых знаний о серебряном веке русской поэзии [Текст] / И.М. Халабаджах // Русская словесность в школах Украины. 5 , 2015. — С. 42-45.
- Исповедь сердца [Текст] / С.Б. Зархи // Читаем, учимся, играем , 2009. - № 4. — С. 13-30.
- Использование активных методов на уроках математики - важное условие самореализации учеников [Текст] / Е.В. Урум // Таврійський вісник освіти. 1 , 2012. — С. 210-216.
- Использование веб-квестов в обучении [Текст] / М.С. Давіденко // Педагогічна майстерня (Основа). 5 , 2014. — С. 15-16.
- Использование задач с практическим содержанием в преподавании математики [Текст] / И.М. Шапиро. — М., 1990. — 95с.
- Использование микрокалькуляторов в обучении математике. [Текст] / Болтянкский В.Г. — М., 1990. — 208с.
- Использование технологии ситуативного моделирования в целях повышения єффективности обучения младших школьников [Текст] / Е.Н. Куринкова // Таврійський вісник освіти. 2 , 2012. — С. 143-151.
- Исследование особенностей профессионального здоровья педагогов социального приюта [Текст] / М.В. Москвина // Імідж сучасного педагога. 7 , 2014. — С. 46-49.
- Истина школы [Текст] / Ш. Амонашвили. — К. : СПД А.М. Богданова, 2005. — 72с.
- Истинный богатырь русской живописи [Текст] / С.Б. Зархи // Читаем, учимся, играем , 2008. - № 2. — С. 27-36.
- "Истинный знаток ребячьей души" [Текст] / Л.А. Кудряшева // Читаем, учимся, играем , 2008. - № 10. — С. 12-19.
- Исторические вечера в школе [Текст] / Т.И. Гончарова. — М, 1992. — 157с.
- История Александрии [Текст] / Л.А. Овчинникова // Читаем, учимся, играем , 2008. - № 11. — С. 58-63.
- История дошкольной зарубежной педагогики [Текст] / Н.Б. Мчедлидзе. — М. : Просвещение, 1974. — 464с.
- История (конец XVIII-начало ХХ в.) Тесты и задания. 9класс [Текст] : Учебное пособие для учителей и учащихся / Е.А. Березовская, С.Н. Сурова. — Донецк : Центр подготовки абитуриентов, 1999. — 112 с.
- История отечества в литературе ХIХ век [Текст]. — М. : Просвещение, 1991. — 240с.
- История социальной педагогики [Текст] : Хрестоматия-учебник / Под ред. Галагузовой. — Москва : Владос, 2000. — 544с.
- История Таврического университета [Текст] / [Багров Н.В. и др.] ; под общ. ред. Н.В. Багрова. — Київ : Либідь, 2003. — 243, [4] с. : ил., портр.
- История формирования и развития физических школ на Украине. [Текст] / Ю.А. Храмов. — Киев : Феникс, 1991. — 213с.
- "И счастье, и радость…" [Текст] / С.Б. Зархи // Читаем, учимся, играем , 2009. - № 3. — С. 30-50.
- Ібсен Генрік . Драматичні твори. 10 клас [Текст] : Посібник: Біографія, стислий переказ і аналіз творів, аналіз творчого методу / Авт.-укл. А.І. Шухорова. — Х. : Ранок, 2002. — 56с.
- Іван Айвазовський - видатний співець моря [Текст] / Олександр Левченко // Шкільний світЛистоп. (№ 44). - Вкладка:Образотворче мистецтво.-. Листоп. (№ 44). - Вкладка:Образотворче мистецтво.-. Листоп. (№ 11) , 2012. — С. 1-6.
- Іван Запорожан: реалізація концепції профільного навчання - це не завдання майбутнього, а копітка робота вже сьогодні [Текст] / Іван Запорожан // Освіта України18 листоп. (№ 46). 18 листоп. (№ 46) , 2013. — С. 5.
- Іван Карпенко-Карий. Життєвий та творчий шлях письменника. Багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів: Українська література, 8 клас [Текст] / Лілія Чернявська // Українська мова і література в школах України. 9 , 2015. — С. 35-40.
- Іван Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга ХІХ ст. Про "театр корифеїв". Трагікомедія "Сто тисяч" - класичний взірець українського "театру корифеїв": Українська література, для класів з поглибленим [Текст] / Ольга Єлісєєва // Українська мова і література в школах України. 9 , 2015. — С. 45-48.
- Іван Карпенко-Карий. Оповідання "Новобранець": Українська література, 8 клас [Текст] / Альона Мовчан // Українська мова і література в школах України. 9 , 2015. — С. 48-52.
- Іван Карпенко-Карий. "Хазяїн" [Текст] : біографія письменника : стислий переказ твору : анализ тексту : зразкиучнівських творів : посібник для 10 кл. / В.В. Паращич. — Харків : Ранок, 1999. — 64 с.
- Іван Тобілевич. Ми зробимо, що в наших силах!: Українська література, 8 клас [Текст] / Наталя Котляренко // Українська мова і література в школах України. 12 , 2015. — С. 47-57.
- "І говорило полотно про муки, про його будні і про його свята...": Дидактичяний матеріал до теми "Культура України першої половини ХІХ ст." Історія України, 9 клас [Текст] / Світлана Дахно, Тетяна Федоренко // Історія в рідній школі. 6 , 2014. — С. 12-16.
- Ігри та вправи для інтенсивного навчання [Текст] / Л.В. Жадан, В.П. Жадан. — Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2012. — 152 с.
- Ігри та забави від народження до школи [Текст] : метод. посіб. / М.Б. Гуска, М.В. Гуска, В.Й. Мазур. — Кам‘янець-Подільський : Аксіома, 2016. — 196 с.
- Ігри та ігрові прийоми як основний метод навчання грамоти розумово відсталих першокласників [Текст] / Є.В. Данільченко, Н.В. Тарасенко // Збірник наукових праць Кам‘янець-Подільського національного університету ім. І. Огієнка. вип.22; ч.1: Серія соціально-педагогічна ; за ред. О.В. Гаврилова, В.І. Співака - Кам‘янець-Подільський : Медобори-2006 , 2013. — С. 163-173.
- Ігрова діяльність дошкільника. Старший дошкільний вік [Текст] : навч.-метод. посіб. / Т.О. Піроженко, К.В. Карасьова. — К. : Генеза, 2014. — 96 с.
- Ігрова діяльність у процесі формування соціально-комунікативних здібностей старших дошкільників крізь призму поглядів В. О. Сухомлинського [Текст] / Маряна Айзенбарт // Нова педагогічна думка. 2 , 2014. — С. 64-67.
- Ігровий майданчик на уроках української літератури. 5 клас [Текст] / Людмила Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі. 6 , 2013. — С. 34-35.
- Ігровий узагальнюючий урок на тему "Становлення та діяльність Європейського Союзу": Всесвітня історія, 11 клас [Текст] / Оксана Кожемяка // Історія в сучасній школі. 10 , 2013. — С. 16-18.
- Ігровий університет: Інтелектуально-пізнавальні ігри україністичної тематики [Текст] : Посібник / В.Л. Федоренко. — К. : Грамота, 2007. — 304с.
- Ігрові моменти на уроках англійської мови [Текст] : [посібник] / Н.Ю. Камінська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2008. — 80с.
- Ігрові моменти на уроках німецької мови [Текст] : [посібник] / Н.Ю. Камінська, О.Л. Шеремета. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2008. — 80с.
- Ігрові прийоми роботи на уроках географії [Текст] / Г.М. Бенюк // Географія та економіка в рідній школі : науково-методичний журнал. — Київ, 2016. — № 3 (169). — С. 12-15.
- Ігрові технології у виховному процесі дошкільного навчального закладу [Текст] / І.Є. Мироненко // Вісник Черкаського університету. 4 , 2016. — С.104-107 .
- Ігрові технології, як феномен педагогічної культури [Текст] / Інна Ромащенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. 2 , 2012. — С. 65-69.
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
|