Зведений каталог бібліотек Києва

• Класифікатори та каталоги
• Культура. Наука. Освіта

Освіта. Педагогічна наука

Підтеми:

• Середня спеціальна освіта. Педагогіка середньої спеціальної освіти
• Спеціалізовані галузі педагогіки
• Сімейне виховання
• Загальна освіта дорослих. Педагогіка освіти дорослих
• Професійна і спеціальна освіта
• Загальноосвітня школа. Педагогіка школи (теорія освіти, навчання і виховання)
• Керівні і законодавчі матеріали по народній освіті та педагогічній науці
• Бібліографічні посібники по народній освіті і педагогічній науці
• Довідкові видання по народній освіті і педагогічній науці
• Видання, що продовжуються, по педагогічних науках
• Загальна педагогіка
• Дошкільне виховання. Дошкільна педагогіка
• Вища освіта. Педагогіка вишої школи.
• Загальна педагогіка
• Професійна і спеціальна освіта
• Освіта в країнах Європи. Педагогічні науки в країнах Європи
• державна академія культури
• Освіта середня спеціальна

Документи:

• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / АПН СССР. — Москва : [б. и.], 1991. — 16 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / АПН СССР. — Москва : [б. и.], 1991. — 16 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / АПН СССР. — Москва : [б. и.], 1991. — 16 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / АПН СССР. — Москва : [б. и.], 1991. — 16 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / НИИ теории и истории педагогики. — Москва : [б. и.], 1992. — 14 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / НИИ теории и истории педагогики. — Москва : [б. и.], 1992. — 14 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / НИИ теории и истории педагогики. — Москва : [б. и.], 1992. — 14 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / НИИ теории и истории педагогики. — Москва : [б. и.], 1992. — 15 с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / НИИ теории и истории педагогики. — Москва : [б. и.], 1992. — 16с.
• Методологические проблемы педагогической науки. История педагогики [Текст] : науч. реферативный сборник : в вып. / НИИ теории и истории педагогики. — Москва : [б. и.], 1992. — 31 с.
• Методология и методика педагогических исследований [Текст] : (В помощь начинающему исследователю) / М.Н. Скаткин. — М. : Педагогика, 1986. — 150.
• Методологічні аспекти зростання професійного потенціалу керівників загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Ольга Ворон // Нова педагогічна думка. 4 , 2014. — С. 7-10.
• Методологічні підходи до визначення структури й змісту освітної галузі "Технологія" в основній школі [Текст] : монографія / В.В. Юрженко. — К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2013. — 409 с.
• Методологія дослідження соціальної та природної сутності обдарованої особистості [Текст] / О.М. Гавеля // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури : збірник наукових праць. — Київ : Міленіум, 2015. — Вип. 35. — С. 315-322.
• Методологія навчально-пізнавальної діяльності в контексті розв‘язування фізичних задач [Текст] / Юрій Галатюк, Тарас Галатюк // Фізика та астрономія в рідній школі. 5 , 2014. — С. 2-5.
• Методологія, парадигми, теорії логістичної фаховізації вищої психологічної освіти [Текст] : монографія / В.О. Коваленко, Є.А. Огаренко. — Запоріжжя : КПУ, 2012. — 152 с.
• Методологія системного підходу та наукових досліджень у сфері державного контролю [Текст] : навч. посіб. / С.І. Присухін. — К. : КНЕУ, 2012. — 159 с.
• Метод проектів на уроках економіки та в позаурочний час [Текст] / О.П. Соломяна // Географія та економіка в сучасній школі. 5 , 2013. — С. 6-10.
• Метод проектів на уроках літературного читання [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. 11 , 2015. — С. 26-31.
• Метод проектів у вивчені географії [Текст] / Тетяна Шевченко // Краєзнавство. Географія. Туризм (ШС). 7 , 2014. — С. 6-21.
• Метод проектів як дієвий здоров'язбережувальний засіб формування активної творчої особистості на основі сценічного самовираження [Текст] / Ірина Чохелі // Рідна школа. 9-10 , 2015. — С. 59-63.
• Метод проектів як засіб реалізації особистісно оріентованого навчання [Текст] / Лідія Бодько // Початкова школа. 10 , 2013. — С. 1-4.
• Метод проектів як спосіб інтеграції Олімпійської освіти у навчально-виховний процес школи [Текст] / Валентина Єрмолова // Фізичне виховання в рідній школі. 2 , 2014. — С. 28-31.
• Методрекомендації щодо патріотичного виховання учнів на уроках фізичної культури [Текст] / Юрій Черпак // Фізичне виховання в рідній школі. 3 , 2015. — С. 40-41.
• Метод сенкану як форма контролю знань учнів з літератури [Текст] / Антон Слюсар // Методичні діалоги - журнал для вчителів української мови й літератури. 6 , 2015. — С. 36-38.
• Метры по вертикали [Текст] / С.Н. Бубка. — К. : Генеза, 2004. — 112с.
• Механизм формирования и использования трудового потенциала высших учебных заведений [Текст] : монография / Н.Д. Лукьянченко, А.М. Рыбников. — Донецк; Симферополь : ДНУ : ТНУ им. В. Вернадского, 2010. — 216 с.
• Механізми державного управління вищими навчальними закладами у сфері ДСНС України [Текст] / А.В. Ромін. — Х. : Оберіг, 2013. — 200 с.
• Механізми запровадження компетентнісного підходу в навчання історії в школі [Текст] / Костянтин Баханов // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. 1-2 , 2013. — С. 3-7.
• Механізми засвоєння лексико-граматичних одиниць мови учнями молодшого шкільного віку із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовлення [Текст] / Л.І. Трофименко // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. 1 , 2013. — С.9-13.
• Механізми управління розвитком організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : Матер. Всеукр. наук.-практ. конф.; 4-5 квітня 2013 р. / [редкол.: В.А. Нідзієва (голова) та ін.]. — К. : Арт Економі, 2013. — 200 с.
• Механізм формування у старшокласників умінь викоритовувати інформаційні ресурси у процесі навчання історії [Текст] / А.П. Гриценко // Вісник Глухівського нац. педагогічного університету ім. Олександра ДовженкаВип. 23. Вип. 23 , 2013. — С. 61-67.
• "Ми всі господарі природи, тож бережімо її вроду!" [Текст] / Н.Б. Бондзюх // Позакласний час , 2009. - № 7-8. — С. 77-84.
• Ми - діти твої, Україно! [Текст] / М.І. Лобко // Розкажіть онуку. 5 , 2014. — С. 91-93.
• Ми - друзі природи [Текст] / Н.І. Смаль // Позакласний час , 2009. - № 7-8. — С. 91-92.
• Ми є. Були. І будем ми! [Текст] : Виховання національної самосвідомості учнів засобами художньої літератури: Навчально-методичний посібник / За ред. Н.Й. Волошиної. — К. : Ленвіт, 2003. — 215с.
• Ми - європейці: Виховні заходи [Текст] / Л.М. Поліщук, В.В. Полякова // Позакласний час. 7-8 , 2013. — С. 17-19.
• "Ми - кияни" : Літературна вітальня до Дня Києва [Текст] / Валентина Костюченко // Укр. мова і літ. в шк. України. 4 , 2016. — С. 51-60.
• Микола Вороний "Євшан-зілля", поема про необхідність повернення людині історичної пам'яті, усвідомлення своєї національної приналежності: українська література, 6 клас [Текст] / Лідія Осаулець // Українська мова й література у сучасній школі. 12 , 2013. — С. 52-54.
• Микола Гоголь. "Вечір проти Івана Купала": Українська література, 9 клас [Текст] / Ніна Барзіон // Українська мова і література в школах України. 9 , 2014. — С. 37-41.
• Микола Гоголь. "Ніч перед Різдвом" : Образи Оксани і Вакули: Урок зарубіжної літератури, 6 клас [Текст] / І. Сорока // Всесвітня літ. в сучасній школі. 12 , 2016. — С. 13-16.
• Микола Гоголь. "Ніч перед Різдвом": Фольклорні образи й традиції в повісті: Урок зарубіжної літератури, 6 клас [Текст] / Л. Бордюг // Всесвітня літ. в сучасній школі. 12 , 2016. — С. 18-21.
• Микола Хвильовий. Я (Романтика). Кіт у чоботях. 11 клас [Текст] : Посібник. Біограф. письменника. Стислий переказ. Аналіз текстів. Зразки учн. творів / Авт.-укл. В.В. Паращич. — Х. : Ранок, 2001. — 48с.
• Микола Ясенко - сіяч добра і людяності: українська література, 5 клас [Текст] / Оксана Грицюк // Українська мова і література в школах України. 1 , 2014. — С. 51-53.
• Микрокалькулятор в руках учителя физики [Текст] / А.Г. Гайштут. — К. : Рад. школа, 1988. — 123с.
• "Милый дедушка, Константин Макарыч!...": Обучение учащихся писать письмо и подписывать конверт [Текст] / Л.А. Братинова // Русская словесность в школах Украины. 3 , 2015. — С. 11-14.
• "Мина Мазайло". Особливості сюжету з використанням інформаційно-комунікаційних технологій: Методичні рекомендації до проведення уроку української літератури в 11 класі [Текст] / Валентина Левченко // Українська мова й література у сучасній школі. 10 , 2013. — С. 42-45.
• Ми - нащадки Кобзаря [Текст] / Г.С. Фецатчин // Позакласний час. 21-22 , 2013. — С. 4- 5.
• Ми не забули тебе, Тарасе!: Урок-конференція у 9-11-х класах [Текст] / Нелля Флакіна // Українська мова та література (ШС). 11 , 2014. — С. 22-26.
• Ми піснею прощаємось з садочком [Текст] / Лариса Александрова // Дошкільне виховання. 3 , 2014. — С. 37.

58    59    60    61    62    63    64    65    66    67    68   69    70    71    72    73    74    75    76    77    78