Зведений каталог бібліотек Києва

• Класифікатори та каталоги
• Види діяльності

Навчання. Учбова діяльність

Документи:

• Анализ подготовки выпускников по курсу "География России" [Текст] : Методика и опыт / В.Б. Пятунин // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 46-49.
• Взаимоотношения языка, культуры и национальной спецификации психики в познавательной деятельности (Экспериментальное исследование на материале вьетнамского и русского языков) [Текст] : Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.01 / Буй Динь Ми; МГУ, Фак. психол. — Москва, 1972. — 28 с.
• Виды элективных курсов в профильном обучении [Текст] : Методика и опыт / Г.А. Воронина // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 37-38.
• Виды и функции материализации в обучении [Текст] / Нина Самлина. — Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1981. — 136 с.
• Внеклассная исследовательская деятельность учащихся при изучении геоэкологических проблем в курсе "География России" [Текст] : В помощь учителю / Т.П. Грушина // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 69-71.
• Воспитательная роль школьной географии [Текст] : Методика и опыт / Ю.С. Андрюшова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 42-44 : Схема.
• Во французской стороне [Текст] : Спецпредмет. Обучение // Мир туризма : Журнал для тех, кто легок на подъем. — Киев, 2006. — № 8. — С. 105-107 : Іл.
• Деякі проблеми й перспективи шкільного підручникотворення на основі особистісно орієнтованої парадигми навчання [Текст] / Оксана Кравчук // Географія та основи економіки в школі : Науково-методичний журнал. — Київ, 2006. — № 6. — С. 10-13 : Табл.
• Деятельность и способности [Текст] / В.Д. Шадриков. — Москва : Логос, 1994. — 320с.
• Дифференцированные домашние задания как эффективное средство улучшения здоровья учащихся [Текст] : Методика и опыт / Е.Н. Родина // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 67-68.
• Добротний підручник з основ економічної теорії [Текст] : Критика і бібліографія / Д. Богиня // Економіка України : політико-економічний ж-л. — Київ : Преса України, 2001. — № 6. — С. 92-93.
• Экспериментальные исследования по теории обучения и психологии [Текст] : Вечерняя лекция / 18 Международный психологичесекий конгресс. — Москва, 1966. — 40с.
• Задание на лето [Текст] : В помощь учителю / М.Г. Ломака // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 71.
• Играем в у"Умников и умниц" [Текст] : Методика и опыт / Т.Г. Халикова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 48-52.
• Интегрированный урок по теме: "Поволжский экономический район" (география - история) [Текст] : Методика и опыт / Ф.Т. Аитова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 66-67.
• Использование MS Excel для обработки статистических материалов (на примере изучения Всемирного наследия) [Текст] : Методика и опыт / А.С. Баранов // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 69-72 : Рис.
• Когнітивно-типові профілі особистості [Текст] / О.Б. Напрасна // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. — Київ : ВПЦ "Київський університет", 2006. — 2006. — С. 27-30.
• Методические условия предпрофильной подготовки по географии выпускников основной школы [Текст] : Методика и опыт / А.С. Ермошкина // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 50-55.
• Методическое письмо "Об использовании результатов единого государственного єкзамена 2006 года в преподавании географии в средней школе" [Текст] : Методика и опыт // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 36-41 : Табл.
• Метод проектів як альтернатива класно-урочної системи [Текст] / Ірина Дуженко // Географія та основи економіки в школі : Науково-методиччний журнал. — Київ, 2005. — № 3. — С. 25-27.
• Микола Швець: " Моє покликання - навчати дітей" [Текст] / Микола Задорожний // Географія та основи економіки в школі : Науково-методиччний журнал. — Київ, 2005. — № 1. — С. 34-35 : Фото.
• Моделирование климатических процессов при изучении темы "Климат Австралии" [Текст] : Методика и опыт / Л.Н. Варламова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 64-65 : Рис.
• Мотиваційний тренінг: формування мотивації учбової діяльності у студентів та старшокласників [Текст] / С.С. Занюк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — Київ, 2002. — № 8. — С.31-43.
• Навчально-прикладна психофізична підготовка та здоров'я студентів [Текст] : навчально- методичний посібник / М-во освіти України; КМУЦА. — Київ, 1998. — 160 с.
• Навчання географії з підкріпленням [Текст] / П.О. Масляк // Економічна та соціальна географія : Міжвідомчий науковий збірник. — Київ : Заповіт, 1995. — Вип. 47. — С. 146-150.
• "На краю земли". Литературно-музыкальная композиция, посвященная 90-летию Мурманска [Текст] : Туризм и краеведение / В.Ф. Московкина // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 58-62 : Фото.
• Научите меня жить, а не помогайте материально [Текст] : Новости. События // Мир туризма : Журнал для тех, кто легок на подъем. — Киев, 2006. — № 4. — С. 12 : Іл.
• Определение уровня компетентности учащихся [Текст] : Методика и опыт / Г.Н. Прибыткина, Д.П. Финаров // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 44-45.
• Організація і особливості роботи кабінету методики викладання географії [Текст] / О.О. Кривчун // Економічна та соціальна географія : Міжвідомчий науковий збірник. — Київ : Заповіт, 1995. — Вип. 47. — С. 150-154.
• Основные результаты единого государственного экзамена 2006 г. [Текст] : Методика и опыт / В.В. Барабанов // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 41-45 : Табл.
• Отечественные традиции в оценке качества школьного географического образования [Текст] : Методика и опыт / О.А. Хлебосолова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 55-58.
• Педагогика как тормоз развития высшей школы [Текст] / Г.В. Атанов // Образовательные технологии : Журнал для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего проф. образования. Спецвыпуск. — Москва : Народное образование, 2005. — № 2 : Анатомия американского университета. /Дмитриев Г.Д./. — С.3-17.
• Педагогічна адаптація учнів 5 класу до навчання в основній школі [Текст] / Павло Полянський // Географія та основи економіки в школі : Науково-методиччний журнал. — Київ, 2005. — № 2. — С. 2-3.
• Підвищення результативності навчання учнів з географії шляхом використання групової форми їх діяльності [Текст] / Лілія Покась // Географія та основи економіки в школі : Науково-методичний журнал. — Київ, 2006. — № 5. — С. 46-49 : Табл.
• Плоды обучения - 2 [Текст] / Франс Мекснер // GEO : Непознанный мир: Земля. — Москва, 2006. — № 7. — С. 122-229 : Фото.
• Понятие "учебная деятельность" в методике обучения географии. (Окончание. Начало см. в № 6 за 2006 г.) [Текст] : Методика и опыт / С.Н. Поздняк // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 39-41 : Карти.
• Поурочное планирование по курсу "Экономическая и социальная география мира" (Х класс) [Текст] : В помощь учителю / В.П. Максаковский // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 68-69 : Фото.
• Природознавство [Текст] : Програма для 5 - 6 класів загальноосвітніх навчальних закладів / Ольга Ярошенко, Тетяна Гільберг, Віра Ільченко та ін. // Географія та основи економіки в школі : Науково-методиччний журнал. — Київ, 2005. — № 2. — С. 8-13 : Табл.
• Проблеми навчання: застосування індуктивного і дедуктивного методів у викладанні географії [Текст] : Реформа шкільної освіти / Віра Журавльева // Географія та основи економіки в школі : науково-методичний журнал. — Київ, 2008. — № 5. — С. 9-12.
• Программа курса "Географическое краеведение". 6 класс (17 ч) [Текст] : Методика и опыт. В помощь учителю / С.Д. Аленина, Н.С. Иванова, Е.С.Закомолдина Федорова та ін. // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 54-56.
• Проектне навчання як умова розвитку пізнавальних інтересів у профільній школі [Текст] : наукові дослідження / Ірина Варфоломєєва // Географія та основи економіки в школі : науково-методичний журнал. — Київ, 2009. — № 9. — С. 37-39.
• Процесс и структура человеческого учения [Текст] / Й. Лингарт; Пер. с чеш. Р.Е. Мельцера. — М. : Прогресс, 1970. — 685.
• Процесс и структура человеческого учения [Текст] : пер.с чешск. / Й. Лингарт. — Москва : Прогресс, 1970. — 685 с.
• Психологія діяльності та навчальний менеджмент [Текст] : навч. посіб. / Артюшина М.В. [та ін.] ; МОНУ, Держ. вищий навч. заклад " Київський нац. економічний ун-т ім. Вадима Гетьмана" ; за заг. ред. Артюшиної М.В. — Київ : КНЕУ, 2008. — 336 с.
• Пути усиления составляющей школьного курса "География материков и океанов" [Текст] : Методика и опыт / О.В. Воскресенская // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 59-63 : Табл., схеми.
• Разноуровневые контрольные работы [Текст] : Методика и опыт / И.А. Коростелева // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 45-48.
• Реалізація основних принципів особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Вікторія Андреєва // Географія та основи економіки в школі : Науково-методиччний журнал. — Київ, 2005. — № 7. — С. 35-36.
• Тематическое планирование еколого-краеведческого факультатива "Мой край родной", УІ класс (2 ч в неделю, 68 ч в год) [Текст] : Туризм и краеведение / Ф.А. Аитова, Р.А. Катайцева // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 62-64.
• Урок по теме "Экономическая география в профессиях" [Текст] : Методика и опыт / Г.Г. Гиматдинова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 52-53.
• Учебный атлас в системе географического образования школьников: сущность и растущая значимость [Текст] : Методика и опыт / Г.С. Камерилова // География в школе : Теоретический и научно-методический журнал. — Москва, 2005. — № 8. — С. 38-41.

1   2