Зведений каталог бібліотек Києва

Техническое образование

Підтеми:

Документи:

Аксиологическая модель профессиональной адаптации студентов инженерных специальностей [Текст] / А.К. Дашкова, Н.П. Чурляева // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 111-114 : рис.
Актуальные вопросы совершенствования подготовки специалистов в технических вузах [Текст] : указатель советской и зарубежной литературы / сост. Н.Н.Голубцева; Гос. комитет по народному образованию; МАИ им. С.Орджоникидзе; НТБ, отдел научной информации и библиографии. — Москва : МАИ, 1992. — 29 с.
Возможности междисциплинарного экзамена как формы повышения качества подготовки специалистов технических вузов [Текст] / М.Ю. Волкова, Е.В. Егорычева // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 39-44 : рис., таб.
Экономическая безопасность технического вуза: анализ динамики индикаторов на примере НГТУ им. Р.Е. Алексеева [Текст] / С.М. Дмитриев, С.Н. Митяков, М.В. Ширяев // Высшее образование в России. № 4 - Москва , 2014. — С. 48-56 : диаг., таб.
Инженерная педагогика - основа профессиональной подготовки инженеров и научно-педагогических кадров [Текст] / В.М. Приходько, З.С. Сазонова // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 6-12.
Интеграционные процессы в региональной системе высшего профессионального образования как основа повышения эффективности подготовки конкурентоспособного инженера [Текст] / А.Р. Шайдулина, А.М. Зиатдинова // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 108-114 : рис.
К вопросу о совершенствовании системы подготовки инженерных кадров [Текст] / В.Х. Пшихотов, Е.Ю. Косенко // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 87-93 : рис.
Концептуальные основы математического образования в техническом вузе [Текст] / Н.И. Сидняев, С.К. Соболев // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 36-41.
Место и особенности применения факторно-аналитического подхода при проектировании содержания профессиональной подготовки инженера - эколога [Текст] / А.В. Козачек // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 38-51 : рис.
Метод проектов в организации графической подготовки [Текст] / И.Д. Столбова, Е.П. Александрова, К.Г. Носов // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 22-31 : таб.
Модель процесса проектирования содержания профессиональной инженерно-экологической подготовки в условиях влияния факторов внешней среды [Текст] / А.В. Козачек // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 56-67.
О билингвальном обучении инженерным дисциплинам в вузе [Текст] / Э.Г. Крылов // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 54-59 : таб., рис.
Обучение языку специальности инностранных учащихся инженерного профиля с учетом их когнитивных стилей [Текст] / И.Б. Авдеева // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 46-53 : таб.
О принципах развития инженерного образования [Текст] / К.А. Капитонова // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 104-107.
О развитии инженерно-технического образования СВФУ [Текст] / Т.А. Корнилов, Е.А. Архангельская // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 106-110.
Организация разработки рабочих программ дисциплины при уровневой графической подготовке студентов [Текст] / И.Д. Столбова, Е.П. Александрова, М.Н. Крайнова // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 96-107 : таб., рис.
Основні ресурси ефективності гуманітарно-світоглядної підготовки майбутніх інженерів [Текст] / Я. Войдило // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис // Вища освіта України - Київ. — С. 61-66.
Основные направления формирования профессиональной мобильности студентов в условиях технического вуза [Текст] / Т.А. Футелова // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 104-115.
Особенности парадигмы инновационного инженерного образования в информационном обществе (философский анализ) [Текст] / С.Б. Шитов // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — С. 30-34.
Открытые информационные и компьютерные интегрированные технологии в учебном процессе Государственного аэрокосмического университета "ХАИ" [Текст] / В.И. Рябков, А.Г. Гребеников, А.В. Заозерскиий // Открытые информационные и компьютерные интегрированные технологии : сборник научных трудов / Министерство образования Украины, Государственный аэрокосмический университет, Харьковский авиационный институт. — Харьков, 1998. — С. 9-12 : табл.
Патентные исследования при курсовом и дипломном проектировании в высших учебных заведениях [Текст] : учебное пособие / Илья Кичкин, Эдуард Скорняков. — Москва : Высшая школа, 1979. — 112 с. : ил.
Педагогическая подготовка преподавателя инженерного вуза [Текст] / М.Г. Минин, Э.Н. Беломестнова, Г.Ф. Бенсон, В.С. Паканова // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 20-29.
Подготовка научно-инженерной элиты для оборонно-промышленного комплекса России [Текст] / И.Б. Федоров, В.Е. Медведев // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 15-21.
Практико-ориентированное естественно-научное образование как основа подготовки компетентных специалистов [Текст] / Н.Н. Двуличанская, С.Л. Березина // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 12-19.
Прогностика як системна складова навчальних технічних дисциплін [Текст] / В. Кліменко // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 102-107.
Світоглядно орієнтована методика викладання фахових дисциплін у технічному ВНЗ [Текст] / В. Кліменко // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 63-70.
Современное инженерное образование: единство в многообразии [Текст] / В.Г. Иванов, Ю.Н. Зиятдинова, Ф.А. Сангер // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 54-60.
Структурно-функціональні ознаки акмеологічної культури та її формування у майбутніх інженерів електрозв'язку [Текст] / О. Очеретна // . — С. 55-57.
Сучасні навчальні технології в системі підготовки інженерних кадрів [Текст] / Р. Дідик // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 45-50 : рис.
Сучасні тенденції формуваня педагогічної майстерності фахівців інженерних спеціальностей [Текст] / А. Семенова // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 51-59.
Технічна освіта - фантастичний потенціал України [Текст] / В. Грабко // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 7-11.
Учебное инженерное проектирование в структуре подготовки студентов технического вуза [Текст] / Р.М. Петрунева, О.В. Топоркова, В.Д. Васильева // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12. — С. 30-35.
Учебно-наглядные пособия и лабораторное оборудование для профессионально-технических училищ [Текст]. — М, 1966. — 299с.
Фундаментализация инженерного образования в России и Беларуси: вызов технологическому развитию [Текст] / И.В. Котляров, С.В. Костюкевич, Н.И. Яковлева // Alma mater : ежемесячный научный журнал. — Москва : Наука, 2005. — № 5. — C. 15-27 : таб.
Цели общенаучных дисциплин в инженерной подготовке [Текст] : учебно- методическое пособие для слуш. ФПК / М-во образов. Украины; КМУГА. — Киев, 1996. — 24 с.
Щодо якості підготовки абітурієнтів та зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / В. Головенкін // Вища школа : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5. — С. 71-84 : рис.