Опис документа

Громадська атестація як компонент соціальної відповідальності при викладанні дисциплін психолого-педагогічного циклу [Текст] / О.М. Ієвлєв, Н.П. Медвідь // Викладання психолого- педагогічних дисциплін у технічному університеті: методологія, досвід, перспективи : тези VI Міжнар. наук.-метод. конф. (13-14 жовт. 2009р., м.Київ, Україна) / Нац. техн. ун-т України "Київ.політехн. ін-т". — К. : Азимут-Україна, 2009. — С. 36.
До проблеми навчання людей з обмеженими можливостями життєдіяльності у технічному ВНЗ [Текст] / Т.В. Пічугіна, І.М. Горда // Викладання психолого- педагогічних дисциплін у технічному університеті: методологія, досвід, перспективи : тези VI Міжнар. наук.-метод. конф. (13-14 жовт. 2009р., м.Київ, Україна) / Нац. техн. ун-т України "Київ.політехн. ін-т". — К. : Азимут-Україна, 2009. — С. 66.
Психологічна компетентність інженера: необхідне і надлишкове [Текст] / Л.Д. Кизименко // Викладання психолого- педагогічних дисциплін у технічному університеті: методологія, досвід, перспективи : тези VI Міжнар. наук.-метод. конф. (13-14 жовт. 2009р., м.Київ, Україна) / Нац. техн. ун-т України "Київ.політехн. ін-т". — К. : Азимут-Україна, 2009. — С. 39.
Теоретичні засади створення навчальних програм розвитку творчості [Текст] / Р.І. Швай // Викладання психолого- педагогічних дисциплін у технічному університеті: методологія, досвід, перспективи : тези VI Міжнар. наук.-метод. конф. (13-14 жовт. 2009р., м.Київ, Україна) / Нац. техн. ун-т України "Київ.політехн. ін-т". — К. : Азимут-Україна, 2009. — С. 87-88.