педагогічний процес, педагогический процесс ; Теорія, методика і психологія виховання у вищих навчальних закладах ; Практична психологія №3 2007

У статті розглядається смисловий діалог як функціональний різновид мовлення, що реалізується в процесі безпосереднього спілкування між співбесідниками і складається із послідовного чергування стимулюючих і реагуючих реплік.

• Практична психологія та соціальна робота [Текст] : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К., 2007. — № 3. — 80 c.
• Практична психологія та соціальна робота [Текст] : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2007. — № 3. — 80 c.

• ББК // Загальна педагогіка