У статті ідеться про психологічний супровід, як цілеспрямовану, з обов'язковим урахуванням вікової психології, грамотно спрямовану роботу з усіма категоріями учасників виховного процесу: дітьми, педагогами, батьками (на прикладі дітей раннього віку (1-3роки)).