Опис документа

Антропологія інтелекту - шлях до розуміння феномена обдарованості [Текст] / В.В. Камишин, М.М. Міленіна // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 15-24.
Визначення поняття "мінімально підготовлений абітурієнт" як етап установлення порогу "склав/не склав" [Текст] / О.Є. Святокум // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 25-32.
Духовний пошук: сучасні наукові межі [Текст] / І.Д. Бех // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 5-15.
Європейські стандарти в контексті забезпечення якості мовної освіти [Текст] / О.О. Українська // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 46-51.
Міждисциплінарність як основа нового знаннєвого продукту в інформаційному суспільстві [Текст] / Н.О. Терентьєва // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 59-66.
Оплата праці в провідних університетах США: досвід для України [Текст] / В.І. Луговий, Ж.В. Таланова // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 51-59.
Педагогіка і психологія [Текст] : наук.-теорет. та інформ. журн. АПН України. — Київ : Пед. преса.
Практичний стан студентської науково-дослідної діяльності в університетах [Текст] / О.Г. Ярошенко, Ю.А. Скиба // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 32-41.
Привабливість школи як результат ефективного управління [Текст] / М.В. Набок // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 70-77.
Професійна компетентність викладача як умова ефективної організації дослідницької діяльності студентів [Текст] / Н.О. Дівінська // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 41-46.
Система психологічного знання [Текст] / С.О. Мусатова // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 77-86.
Спільний комунікативний простір як реалізація міждисциплінарної інтеграції освіти й науки у гуманітарній сфері [Текст] / О.М. Кочубейник // Педагогіка і психологія. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 1. — С. 66-70.