вища освіта, высшее образование ; педагогіка, педагогика ; дидактика вищої школи, дидактика высшей школы ; дидактика, дидактика ; вища освіта в Україні, высшее образование в Украине ; педагогічна освіта, педагогическое образование ; вища педагогічна освіта, высшее педагогическое образование ; неперервна освіта, непрерывное образование ; професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів, профессионально-педагогическая подготовка учителя начальных классов

• Актуальні питання інформаційної підготовки менеджерів туризму [Текст] / Н. Новосад // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 146-153.
  
  
• Вектор розвитку особистості у постіндустріальному суспільстві [Текст] / С. Сисоєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 32-40.
  
  
• Використання спадщини А.С. Макаренка у діяльності професійно-педагогічного коледжу [Текст] / О. Щербак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 196-211.
  
  
• Групова навчальна діяльність студентів в підвищенні рівня професійної підготовки фахівців [Текст] / М. Артюшина // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 96-105.
  
  
• Ділова гра як метод активного навчання дорослих [Текст] / Л. Полак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 88-96.
  
  
• Концепція неперервної освіти у світовому контексті [Текст] / Т. Левченко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 7-13.
  
  
• Метод вимог в системі виховання А.С. Макаренка [Текст] / Н. Абашкіна // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 165-173.
  
  
• Методи викладання і форми оцінювання у системі підвищення кваліфікації учителів Англії та Уельсу [Текст] / Ю. Кіщенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 157-163.
  
  
• Методика як наука [Текст] / С. Гончаренко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 86-96.
  
  
• Місце та зміст образотворчої підготовки у професійній освіті майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / І. Мужикова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 131-138.
  
  
• Моделі вищої освіти: пошуки і проблеми [Текст] / О. Мєщанінов // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 42-54.
  
  
• Навчання дорослих у системі неперервної освіти США та Франції [Текст] / Л. Сігаєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 183-193.
  
  
• Неперервна професійна освіта як філософська та педагогічна категорія [Текст] / Н. Ничкало // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 9-23.
  
  
• Особистісний підхід до впровадження педагогічних технологій у підвищенні кваліфікації вчителів [Текст] / Л. Сігаєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 75-80.
  
  
• Педагогіку А.С. Макаренка - в кожну школу, кожний навчально-виховний заклад [Текст] / М. Ярмаченко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 197-205.
  
  
• Педагогічні технології с позицій педагогіки розвитку дитини [Текст] / О. Пєхота // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 103-113.
  
  
• Погляди А. Макаренка про виховання [Текст] / І. Гайда // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 173-181.
  
  
• Погляди А.С. Макаренка на виховну роль праці [Текст] / Н. Носовець // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 205-211.
  
  
• Поняття символу та його зв'язок з міфологією [Текст] / І. Яловеженко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 161-171.
  
  
• Принцип колективізму в педагогічному середовищі (педагогічна спадщина А.С. Макаренка) [Текст] / Г. Васянович // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 211-217.
  
  
• Проблема професійної підготовки в педагогічній спадщині А.С. Макаренка [Текст] / Н. Абашкіна // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 195-196.
  
  
• Психолого-педагогічні принципи і стадії розробки особистісно орієнтованої підготовки учнівської молоді в системі неперервної професійної освіти [Текст] / В. Рибалка // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 33-42.
  
  
• Розвиток технологічного підходу в освіті [Текст] / О. Пєхота // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 108-117.
  
  
• Самостійна пізнавальна діяльність як фактор професійного становлення [Текст] / М. Солдатенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 54-67.
  
  
• Соціально-психологічні аспекти активної навчальної діяльності у професійній освіті [Текст] / В. Козаков // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 7-21.
  
  
• Технологізація освіти як історична неперервність [Текст] / І. Зязюн // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 73-86.
  
  
• Фахове вдосконалення вчителя в системі післядипломної освіти: теоретичний аспект [Текст] / І. Титаренко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 37-45.
  
  
• Формування професійних характеристик трудової діяльності [Текст] / Г. Гребенюк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 48-55.
  
  
• Чому в навчальній діяльності є студенти пасивні і працьовиті? [Текст] / А. Дьомін, О. Дьомін // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : Науково-методичний журнал. — К., 2001. — С. 65-75.