Опис документа

Аналіз психологічних аспектів дослідження відповідальності в зарубіжній і вітчизняній літературі [Текст] / О.Р. Костенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 176-182.
Вплив особливостей функціонування сім'ї на розвиток домагань у підлітковому віці [Текст] / І.М. Кучманич // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 176-180.
Вплив різних типів соціальної реклами на поінформованість, усвідомлення та поведінку дітей і молоді [Текст] / М.Ф. Дмитров // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 84-88.
Групова психокорекція страхів [Текст] / С.М. Ольховецький // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 215-220.
Дослідження особливостей розвитку рефлексивного компоненту конфліктологічної компетентності майбутнього вчителя [Текст] / Л.О. Ярослав // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 311-315.
Дослідження психологічного стану жінок під час вагітності та післяродового періоду [Текст] / Р. Карпінська // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 144-148.
Застосування зоотерапії для емоційно-особистісного розвитку дітей з гіперкінетичними розладами в умовах екологічних і соціотехнічних ризиків [Текст] / Г.В. Гришенко, Н.А. Шавліс // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 93-98.
Індивідуальні психологічні особливості студентів-психологів: вплив на формування професійної ідентичності та успішність навчальної діяльності [Текст] / І.Ф. Іванова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 125-129.
Інтегрована модель групової сімейної психотерапії [Текст] / Р.А. Мороз // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 190-195.
Інформаційно-психологічна безпека дистанційної освітньої взаємодії [Текст] / А.О. Застело // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 143-148.
Кейс метод: нова перспектива вирішення психологічних та педагогічних проблем [Текст] / Т.І. Філіпєва // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 276-280.
Кластерізація педагогічної діяльності педагогів-вихователів дошкільних навчальних закладів [Текст] / О.М. Гарькавець // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 64-68.
Креативність, творчість а обдарованість в ієрархії та порівнянні [Текст] / А.О. Іванченко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 133-139.
Методика виявлення рівня розвитку емоційного інтелекту особистості [Текст] / В.В. Зарицька // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 120-125.
Методичні особливості побудови програми розвитку психологічної готовності до материнства у дівчат старшого шкільного віку [Текст] / О.В. Тіунова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 266-271.
Методологічні засади проектування психологічної компоненти професійної освіти працівників [Текст] / Н.О. Євдокимова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 111-116.
Механізми адаптації особистості до стресу [Текст] / В.М. Корольчук // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 148-154.
Місце і роль криз у розвитку особистості від дитинства до дорослості [Текст] / Є.В. Підчасов // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 227-232.
Навчальний тренінг як технологія підготовки фахівця у вищому навчальному закладі [Текст] / Н.О. Євдокимова, Ю.М. Швалб // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 121-128.
Напрямки роботи психологічної служби з підтримки психологічного здоров'я школярів: теоретичні та практичні підходи до вирішення проблеми [Текст] / С.Б. Жарікова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 116-120.
Основи професійно-педагогічного спілкування викладача та студента [Текст] / І.М. Хоржевська // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 285-288.
Особливості засвоєння особистістю групових норм у процесі соціалізації [Текст] / Ю.О. Федоренко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 275-279.
Особливості особистісного зростання підлітків - членів неформальних об'єднань [Текст] / А.В. Якимчук // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 301-305.
Особливості психічних станів різних вікових груп школярів у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи [Текст] / І.І. Штих // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського. Т. 2 : збірник наукових праць / за ред. С. Максименка, Н. Євдокимової. — Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2012. — С. 365-371.
Особливості розвитку особистісної зрілості старших дошкільників в освітньому просторі [Текст] / І.Ф. Муханова, Ю.В. Журавльова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 203-209.
Особливості розвитку саморегуляції особистості [Текст] / І.А. Гуляс // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 98-103.
Особливості учбової діяльності у старшому шкільному віці [Текст] / Л.А. Опанасенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 220-226.
Педагогічні умови забезпечення ефективності впровадження інноваційно-комунікаційних технологій на заняттях з іноземної мови [Текст] / Р.П. Бужиков // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 49-54.
Передумови становлення та розвитку особистості [Текст] / М.Б. Бригадир // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 41-46.
Потенціал особистості як багатовимірний феномен [Текст] / І.В. Мурашко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 199-203.
Проблема взаємодії мистецтва й особистості у психологічних дослідження [Текст] / М.В. Субота // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 252-257.
Проблеми впровадження інклюзивного та інтегрованого навчання у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / І.А. Хозраткулова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 279-285.
Простір гри (рос. ) [Текст] / Ю.М. Швалб // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 298-303.
Професійна ідентичність та індивідуальність психологічні властивості особистості студентів [Текст] / І.Ф. Іванова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 157-161.
Профілактика професійної деформації особистості вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / О.Б. Дубчак // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 101-105.
Психокорекційна технологія у роботі практичного психолога школи [Текст] / З. Борисенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 30-36.
Психологічна корекція дітей з гіперактивністю, дефіцитом уваги та імпульсивністю (рос.) [Текст] / Г.В. Васильєва // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 53-55.
Психологічна корекція домагань підлітків: психолого-педагогічний аспект роботи з батьками [Текст] / І.М. Кучманич // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 198-202.
Психологічний зміст теорії та практики соціальної роботи [Текст] / Ю.М. Швалб // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 291-296.
Психологічні детермінанти готовності до професійної діяльності психолога [Текст] / Н.О. Антонова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 26-36.
Психологічні особливості розвитку толерантності майбутніх учителів [Текст] / А.М. Горянська // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 84-89.
Психологічні умови й закономірності розвитку творчої літератури уяви у студентів вищих навчальних закладів [Текст] / Н.М. Мрака // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 195-199.
Психолого-педагогічне тестування психофізіологічної готовності абітурієнта до педагогічної діяльності [Текст] / Г.В. Грищенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 75-80.
Психолого-педагогічні умови професійно орієнтованого навчання студентів вищих навчальних закладів [Текст] / Р.І. Бужикова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 54-59.
Розвиток особистості з точки зору генетичної психології [Текст] / С.Д. Максименко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 5-10.
Розробка діагнстичного інструментарію вивчення особливостей саморозвитку особистості [Текст] / С.Б. Кузікова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 159-165.
Розуміння нейрофізіологічних причин неуспішності учнів - важлива умова професійної майстерності майбутнього вчителя [Текст] / Л.Д. Костенко, О.Р. Костенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 171-176.
Роль, місце і специфіка практичної психології у системі психологічної практики [Текст] / В.Г. Панок // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 234-239.
Соціально-психологічні критерії ефективності групової навчальної діяльності [Текст] / А.І. Тінякова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 262-266.
Соціально-психологічні особливості освітніх мотивацій студентської молоді [Текст] / О.А. Самойлов // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 247-252.
Ставлення до іншого як внутрішньоособистісний чинник ставлення до грошей у юнацькому віці [Текст] / О.П. Нікітіна // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 209-215.
Структурний аналіх життєвих домагань підлітків [Текст] / О.С. Дроботун // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 97-101.
Суб'єктні властивості особистості як фактор самореалізації у загальній структурі професійної діяльності [Текст] / Л.С. Яковицька // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 305-310.
Сутність характеристики особистісного становлення у контексті сучасних напрямів професійної освіти [Текст] / О.В. Чуйко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 293-298.
Сучасні методи психофізичних досліджень у системі професійного відбору (рос.) [Текст] / Г.В. Грищенко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 89-93.
Теоретико-методологічні основи дослідження відповіальності особистості [Текст] / І.С. Третякова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 271-276.
Теоретичний погляд на проблему гендерних досліджень з головної позиції гендерного виховання [Текст] / С.В. Безушко // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 26-30.
Теоретичні аспекти проблеми взаємодії учасників взаємодії учасників педагогічного процесу ВНЗ (рос) [Текст] / А.К. Солодка // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 261-265.
Теоретичні підходи вітчизняних і зарубіжних психологів до особливостей становлення особистості студентів [Текст] / І.В. Султанова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 257-262.
Феноменологія переживання як природнього процесу (рос) [Текст] / М.Ю. Андрущак, О.В. Шегда // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 17-21.
Формування спрямованості старшокласників на прфесію психолога [Текст] / С.В. Кузнєцова // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Психологічні науки. Т. 2 : Збірник наукових праць. — Миколаїв : МДУ, 2011. — С. 165-168.