школа, школа ; підготовка фахівців, подготовка специалистов ; молодші школярі, младшие школьники ; початкова школа, начальная школа ; педагогічна діяльність, педагогическая деятельность ; навчання школярів, обучение школьников ; виховання школярів, воспитание школьников ; професійна діяльність, профессиональная деятельность ; навчання молодших школярів, обучение младшых школьников ; українська школа, украинская школа

• Активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі розв'язування нестандартних задач [Текст] / С. Дятлова // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 143-151.
  
  
• В.О. Сухомлинський про майстерність педагога у створенні творчого самопочуття [Текст] / О. Ткаченко // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 277-284.
  
  
• Інтерактивні технології навчання у формуванні професійної компетентності вчителя початкової школи [Текст] / Л. Горбуль // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 52-61.
  
  
• Інформаційні педагогічні технології та їх застосування в особистісно-професійній підготовці вчителя початкової школи [Текст] / В. Федорченоко // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 118-123.
  
  
• Компетентність педагога як складова його педагогічної культури [Текст] / І. Доброскок // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 34-41.
  
  
• Концептуальні засади шкільної гігієни в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського [Текст] / Н. Коцур // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 292-300.
  
  
• Моделювання професійної компетентності майбутнього педагога [Текст] / О. Матвієнко // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 26-34.
  
  
• Молодший школяр як предмет дослідження педагогічної науки (початок ХХ століття) [Текст] / Л. Ковальчук // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 316-321.
  
  
• Особливості педагогічної підготовки вчителя початкової школи [Текст] / С. Татана // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 237-244.
  
  
• Технології впливу на формування особистості учня [Текст] / Л. Рехтета // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 254-264.
  
  
• Учитель початкової школи в поглядах В.О.Сухомлинського [Текст] / Л. Ляшко // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 284-292.
  
  
• Формування національної свідомості - важливий чинник професійної компетентності майбутнього вчителя [Текст] / О. Олійник // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 90-100.
  
  
• Формування особистості сучасного вчителя початкових класів [Текст] / Н. Рясна // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 232-237.
  
  
• Художньо-педагогічна підготовка майбутніх учителів початкової школи: особистісно зорієнтований підхід [Текст] / О. Хижна // Школа першого ступеня: теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 123-133.