психологія навчання, психология обучения ; профільне навчання, профильное обучение ; профільна освіта, профильное образование ; розробка профільно-орієнтованих програм, разработка профильно-ориентированных программ ; психологія навчальної діяльності, психология учебной деятельности ; гуманітарна освіта, гуманитарное образование ; розвиток профільної школи, развитие профильной школы ; психологічна освіта, психологическое образование ; взаємодія педагогів і шкільних психологів, взаимодействие педагогов и школьных психологов ; профільно-орієнтоване навчання, профильно-ориентированное обучение ; профільні класи, профильные классы ; навчання психології, обучение психологии ; профільна школа, профильная школа ; профорієнтаційна робота психолога, профориетационная работа психолога

Дана статя є продовженням серії робіт з організації профільних психологічних класів. В рекомендаціях представлені результати досліджень і програми спецкурсів, апробовані у школах м. Севастополя.

• Практична психологія та соціальна робота [Текст]. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — 2. — 80 c.
• Практична психологія та соціальна робота [Текст] : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — 2012. — 2. — 80 c.

• УДК // Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація