|
-
Ключові слова:
педагогічна психологія, педагогическая психология ; педагогічна майстерність, педагогическое мастерство ; педагогічне спілкування, педагогическое общение ; педагогічна діяльність, педагогическая деятельность ; педагогічна ситуація, педагогическая ситуация ; взаємодія вчителя і учнів, взаимодействие учителя и учеников ; педагогічні проблеми, педагогические проблемы ; педагогічна взаємодія, педагогическое взаемодействие ; педагогічні прийоми, педагогические приемы ; діяльність педагога, деятельность педагога
-
Анотація:
Авторы считают, что способность строить сознательную деятельность по преобразованию проблемы в нужном для себя направлении - это обратная сторона "свободоспособности" ребенка. Поэтому педагог должен научить его не только решать собственные прооблемы, но и понимать, почему они происходят.
-
Є складовою частиною документів:
-
Теми документа
-
УДК // Психологія дитини. Педологія. Педопсихологія
|
