Опис документа

Игра - средство реализации принципа приемственности дошкольного и начального образования [Текст] / А.В. Миронов // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 22-28.
Приемы проверки и воспитания внимания в ходе преподавания математики [Текст] / Ш. Ализаде // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 70-72.
Развитие творческой активности младших школьников на уроках английского языка [Текст] / В.А. Тюленева // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 67-70.
Роль сказки в развитии образной речи школьников [Текст] / Е.Н. Хромылева // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 55-57.
Совершенствование способов оценивания в младших классах [Текст] / О.А. Глобина // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 52-55.
Социальное партнерство семьи и школы [Текст] / Г.Ф. Гавриличева // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 36-42.
Структурирование содержания учебников как педагогическая проблема [Текст] / Г.В. Глинкина // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 87-93.
Структурные единицы урока технологии: особенности организации начала урока [Текст] / Е.В. Алексеенко // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 72-76.
Формирование экологической культуры во внеурочной деятельности [Текст] / Г.Б. Барышникова // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 76-82.
Януш Корчак и Василий Сухомлинский о праве ребенка на уважение [Текст] / Т.Я. Довга // Начальная школа. — М. : Медиа-ПРЕСС, 2013. — № 12. — С. 82-87.