історія літератури, история литературы, histoire de la litterature, Literaturgeschichte ; процес навчання, процесс обучения ; викладання літератури, преподавание литературы ; вчитель літератури, учитель литературы ; методика викладання літератури, методика преподавания литературы ; аналіз художнього твору, анализ художественного произведения ; вивчення літератури, изучение литературы ; методика літератури, методика литературы ; навчання літератури, обучение литературе ; вивчення теорії літератури, изучение теории литературы

• Аналіз літературниго твору [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 133-165.
  
  
• Аналіз уроку [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 74-85.
  
  
• Вальдорфська педагогіка [Текст] // Інноваційні системи, технології та моделі навчання історії в школі : Монографія / К.О. Баханов. — Запоріжжя : Просвіта, 2004. — С. 149-164.
  
  
• Вивчення драматургія в школі [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 165-175.
  
  
• Види навчальної діяльності [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 52-54.
  
  
• Загальна структура уроку [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 45-48.
  
  
• Засоби навчання. Використання комп'ютерних і медіазасобів на уроках літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 176-182.
  
  
• Ігрові педагогічні технології навчання [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 272-275.
  
  
• Інтегровані уроки [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 230-233.
  
  
• Інтерактивне навчання [Текст] // Настільна книга педагога. Посібник для тих, хто хоче бути вчителем-майстром / Упорядн. Андрєєва В.М., Григораш В.В. — Харків : Основа, 2006. — С. 262-263.
  
  
• Мета і функція навчання літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 18-20.
  
  
• Методи, прийоми та засоби викладання літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 86-95.
  
  
• Навчально-виховна робота вчителя на уроці [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 32-33.
  
  
• Нестандартні уроки [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 70-74.
  
  
• Організація групової навчальної діяльності учнів [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 241-243.
  
  
• Основні види та жанри прози [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 141-149.
  
  
• Основні жанри лірики [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 158-163.
  
  
• Основні форми, типи і види навчання літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 24-28.
  
  
• Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 251-257.
  
  
• Проектна діяльність під час вивчення літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 218-230.
  
  
• Розвиток самостійності учнів під час виконання домашнього завдання [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 210-212.
  
  
• Розвиток усного та писемного мовлення учнів. Словниково-фразеологічна робота на уроці [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 188-210.
  
  
• Роль літературного та драматичного гуртків під час вивчення літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 217-218.
  
  
• Структура сучасного уроку літератури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 48-52.
  
  
• Сугестивна технологія [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 264-265.
  
  
• Тедагогічна технологія "Аналіз образа-персонажа епічного твору" [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 257-261.
  
  
• Технології розвивального навчання [Текст] // Настільна книга педагога. Посібник для тих, хто хоче бути вчителем-майстром / Упорядн. Андрєєва В.М., Григораш В.В. — Харків : Основа, 2006. — С. 255-257.
  
  
• Технології формування творчої особистості [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 247-249.
  
  
• Технологія колективного творчого виховання [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 249-251.
  
  
• Технологія навчання як дослідження [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 261-264.
  
  
• Технологія саморозвитку [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 240-241.
  
  
• Типи, види уроків [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 33-44.
  
  
• Узагальнення, систематизація, контроль, і корекція знань учнів [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 212-216.
  
  
• Урок виразного читання: правила, вимоги, критерії оцінювання, складання партитури [Текст] // Професійний довідник учителя літератури / О.Г. Куцінко. — Харків : Основа, 2012. — С. 182-188.