В системах освіти різних країн виховному процесу надається основоположне значення: виховання розвиває громадянські якості особистості, готує її до різноманітних відносин у соціальному середовищі. Франція, як і інші країни Європи, здійснює реформу освіти. Вищі навчальні заклади, дотримуючись історичних традицій, не вилучають із вжитку категорію виховання, яка розвивається і наповнюється сучасним змістом. У своїй діяльності вони спираються на концептуальні засади виховних систем найвидатніших педагогів і психологів сучасності.
