Опис документа

Україна, Украина ; Корпус миру, Корпус мира

Еволюція поняття " іспанідад " в іспаномовній філософській есеїстиці 20 ст. ( Від імперіалізму до мультикультуралізму ) [Текст] / О. Прнкевич // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.142-158.
ЕфективнІсть навчального процесу визначає урок ( Особливості роботи за новим НМК з німецької мови для 4-го кл. [Текст] / Н. Басай // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.74-85.
Мовні тенденції Ради Європи в контексті глобалізації [Текст] / О. Токменко // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.112-116.
Особливості методичного забезпечення навчального процесу у середніх школах сучасної Іспанії [Текст] / Н. Іващук. — С.186-188.
Перемогти і вивчити ! ( Методика організації проведення ігор на уроці французської мови " Francais 4)3)" [Текст] / В. Петренко // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.94-100.
Підсумовуємо знання у Клубі веселих і кмітливих ( Конспект підсумкового уроку-гри в 2-му класі) [Текст] / Л. Чернова // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.84-88.
Психологічний лікнеп ( Психологічні умови успішного навчання лексики іноземної мови ) [Текст] // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.123-133.
Хліб-усьому голова ( Інтерактивний урок у 9-му класі ) [Текст] / Д. Кіт // Працюємо для вчителя : Корпус Миру США в Україні. — С.88-90.