Опис документа

Декоративная компоиция ( летний лагерь). [Текст] / Е. Копцев // Искусство в школе. №3 , 2003. — С.86-90.
Эпоха сквозь призму портрета. [Текст] / И. Аммаева // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.13-19.
Живая вода волшебной сказки [Текст] / Т. Ветрова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.29-32.
Игра и школа. [Текст] / А. Никина // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.57-60.
Интонационная форма музыки. [Текст] / В. Медушевский // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.20-24.
Искусство в школе [Текст] : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2003. — №4. — 96с.
Искусство в школе [Текст] : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2003. — №5. — 96с.
Искусство в школе [Текст] : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2003. — №6. — 96с.
Искусство в школе [Текст] : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — №1. — 96с.
Искусство в школе [Текст] : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — 96с.
Музыкальный театр в школе. [Текст] / Набойченко Соколова // Искусство в школе. №3 , 2003. — С.94-96.
Музыка-язык общения [Текст] / Л. Горюнова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.55-59.
Мульти-пульти в философском разрезе [Текст] / М. Аромштам // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.64-69.
Образ Петра в музыке,литературе. и живописи. [Текст] / Ж. Кармазина // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.82-85.
Особенности электронного музицирования как учебной деятельности в школе. [Текст] / Ж. Красильнтков // Искусство в школе. №2 - М. , 2003.
Особенности электронного музицирования как учебной деятельности в школе. [Текст] / И. Красильников // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.78-80.
О художественной одаренности возрастной и индивидуальной. [Текст] / Пашаев Мелик // Искусство в школе. №3 , 2003. — С.7-16.
Первообразы как основа развития творческого вображения на уроках искусства [Текст] / Е. Медкова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.55-61.
Первообразы как основа развития творческого воображения на уроках искусства [Текст] / Е. Медкова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.63-70.
Природа в музыке [Текст] / Н. Казанцева // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.37-43.
Проверочная работа по мировой художественной культуре [Текст] / О. Мартьянова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.3-6.
Развитие пейзажа в живописи [Текст] / И. Кашекова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.38-47.
Феномен школьного театра . [Текст] / В. Злотнтков // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.24-27.
Цветы в музыке [Текст] / А. Недосекина // Искусство в школе. №2 - М. , 2003. — С.85-88.
Чем нам дорого искусство [Текст] / Д. Кабалевский // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. — М., 2004. — № 6. — С.42-55.
Что значит одаренный ребенок? [Текст] / Н. Лейтес // Искусство в школе. №3 , 2003. — С.3-7.