|
-
Ключові слова:
педагогіка, педагогика ; філософія науки, философия науки ; філософія педагогіки, философия педагогики ; філософія освіти, философия образования ; філософські питання освіти, философские вопросы образования ; соціальна філософія, социальная философия ; філософські питання науки, философские вопросы науки ; ліберальна філософія, либеральная философия ; консервативна філософія, консервативная философия ; проблема нерівності в освіті, проблема неравенства в образовании
-
Анотація:
Автор статті проводить порівняльний аналіз двох провідних концепцій освіти - консерватиної та ліберальної, відзначає, що вони мають протилежні концепції щодо розв'язання проблеми нерівності в освіті, проте взаємопов'язані і взаємодіють в освітній політиці однієї держави. Автор приходить до висновку про необхідність пошуку нових відповідей на сучасні виклики в цій сфері.
-
Є складовою частиною документів:
|
