Опис документа

Алгоритмический подход - средство интеллектуального воспитания учащихся в обучении геометрии [Текст] / Л.И. Боженкова // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.37-44.
"Кельтское возрождение" начала 20 века и образ кельтского мира в текстах Н.С.Гумилёва [Текст] / Е.Ю. Раскина // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.25-28.
Коммуникативное пространство образования [Текст] // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.2.
Москва и москвичи В.А.Гиляровского на уроках русской литературы в 9 классе (литературно-культурологический контекст) [Текст] / В.В. Гладышев // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.34-36.
Сельская школа с профильным обучением на основе уровней дифференциации [Текст] / И.В. Фролов // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.56-59.
Современные методы и средства оценивания результатов обучения в средней и высшей школе [Текст] / С.Е. Каменецкий // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.7-10.
Тестирование в системе оценки результатов обучения физике [Текст] / Л.Н. Быстрова // Наука и школа. — М. : Изд-во МПГУ, 2005. — № 2. — С.11-15.