вища освіта, высшее образование ; середня освіта, среднее образование ; освіта в Польщі, образование в Польше ; відбір, отбор ; соціальне походження, социальное происхождение

У статті предметом аналізу є динаміка нерівності в освіті у Польщі з 1982 по 2002 роки. Динаміка аналізована у плані відбору за походженям на першому й другому щаблях освітньої кар'эри. Класична схема аналізу цього процесу грунтується на визначенні кореляції між рівнем освіти і різними якостями індивідів. Нерівність у цьому плані тим більша, чим більшою мірою рівень освіти залежить від "аскрипційних" якостей, що залишаються "поза контролем", таких як місце виховання, стать, а головне - походження, що вимірюється за професійним статусом та освітою батьків.

Соціологія: теорія, методи, маркетинг [Текст] : Науково-теоретичний часопис. — К. : Ін-т соціології НАН України, 2006.