|
-
Ключові слова:
вища освіта, высшее образование ; педагогічні технології, педагогические технологии ; методологія, методология ; моделюючі технології навчання, моделирующие технологиии обучения ; вища освіта в Україні, высшее образование в Украине ; вища педагогічна освіта, высшее педагогическое образование ; інноваційні методи навчання, инновационные методы обучения ; організація навчального процесу, организация учебного процесса ; інновації в педагогіці, инновации в педагогике
-
Анотація:
В статті підкреслюється необхідність переходу освіти з інформаційної моделі на проблемно-діяльністний тип навчання. Подаються різні визначення понять "модель" і "моделювання", а також їх класифікація. Розглядаються шляхи заміни інформаційно-довідкової системи освти проблемно-діяльнісною та необхідність введення до процесу фахової підготовки педагогічних кадрів навчального курсу моделювання особистісно орієнтованої навчальної діяльності.
-
Є складовою частиною документа:
| 