вища освіта, высшее образование ; реформування вищої освіти, реформирование высшего образования ; вища освіта в Україні, высшее образование в Украине ; організація вищої освіти, организация высшего образования ; організація навчального процесу, организация учебного процесса ; дистанційна освіта, дистанционное образование ; розвиток освіти, развитие образования ; інновації в освіті, инновации в образовании

• Використання інформаційних та комунікаційних технологій у навчанні іноземної мови на післядипломному етапі медичної освіти [Текст] / В.М. Табере // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 33-37.
  
  
• Виховання несприятливості до тютюнокуріння [Текст] / Л.М. Маценко, М.М. Костюк, Н.А. Бондаренко // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 111-115.
  
  
• Готовність студентів і викладачів до використання інформаційних технологій в навчанні [Текст] / О.А. Тітова // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 112-116.
  
  
• Дистанційне навчання як інноваційний процес у галузі вищої освіти [Текст] / С. Майборода, О. Майборода // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 14-19.
  
  
• До основ системного аналізу в педагогіці: класифікаційні ознаки задач, прийняття рішень у навчально-виховному процесі [Текст] / О.М. Рева, С.О. Дудник, О.В. Сіроштан // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 10-16.
  
  
• До питання про триступеневу систему освіти в Україні [Текст] / Д.Б. Панасевич // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 20-24.
  
  
• Застосування рейтингової системиконтролю знань та умінь студентів під час навчання колоїдної хімії [Текст] / В.І. Староста // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 21-24.
  
  
• Культура фахового мовлення майбутніх учителів математики [Текст] / С.П. Параскевич // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 62-66.
  
  
• Мережева модульно-логічна модель навчального плану спеціальності за умов кредитно-модульної системи [Текст] / В.О. Абрамов // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 41-47.
  
  
• Метричні виміри здоров'я та здорового способу життя [Текст] / О.М. Кананихіна, В.М. Копа // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 115-118.
  
  
• Мотиваційний аспект творчої діяльності обдарованої дитини [Текст] / О.А. Гузенко, О.Л. Фаст // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 99-103.
  
  
• Організаційно-педагогічні умови формування готовності викладачів до виховної роботи у вищих навчальних закладах (формувальний експеримент) [Текст] / Л.В. Мороз // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 88-99.
  
  
• Основні поняття теорії й практики соціалізації сучасних студентів [Текст] / М.І. АлексєєваВовк // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 71-79.
  
  
• Особливості проектування кредитно-модульної системи на різних рівнях організації навчального процесу у вищому закладі освіти [Текст] / О.М. Спірін // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 35-41.
  
  
• Особливості формування особистості учня в процесі входження освіти в Болонський процес [Текст] / Л.М. Зламанюк // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 80-85.
  
  
• Проблема морально-етичного виховання старшокласників [Текст] / Л.Р. Карпушевська // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 84-88.
  
  
• Про наукове обгрунтування змісту педагогічної професіоналізації викладача вищого навчального закладу [Текст] / І.О. Хорєв // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 60-66.
  
  
• Реалізація системно-цільового підходу в процесі формування громадянської позиції студентської молоді ВНЗ [Текст] / Т.В. Гребеник // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 90-92.
  
  
• Розвивальне навчання математиці в основній і старшій школах: постановка та розв'язування базових задач [Текст] / С.П. Семенець // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 29-34.
  
  
• Роль викладача в організації виховного процесу в теоріях прогресивних педагогів Франції [Текст] / Є.В. ЯковенкоГлушенкова // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 85-90.
  
  
• Стратегії навчання жанрово-стильових форм української мови у вищій школі [Текст] / О.В. Любашенко // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 118-125.
  
  
• Сутність та перспективи розвитку освітнього простору дистанційного навчання [Текст] / В.Є. Лукін // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 30-35.
  
  
• Сучасна дистанційна освіта: технології, засоби та забезпечення [Текст] / О.О. Гайша // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 25-30.
  
  
• Теоретичні основи програмування навчальної діяльності студентів під час вивчення молекулярної фізики та термодинаміки [Текст] / В.Д. Швець // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 24-28.
  
  
• Формування самостійно-лослідницької діяльності як педагогічна проблема в теорії і практиці підготовки майбутнього вчителя [Текст] / М.О. Князян // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 92-98.
  
  
• Шляхом Болонського процесу: комплекс моделей кваліметрії і узгодженості рівнів навчальних досягнень студентів у різних оцінних системах [Текст] / О.М. Рева, В.В. Федієнко // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 3-8.
  
  
• Шляхом Болонського процесу: теоретичні основи побудови оціночних функцій корисності характеристик навчально-виховного процесу [Текст] / С.О. Дудник // Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. — К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. — С. 8-14.