Опис документа

Активное обучение: инструментарий и методы [Текст] / Л.Г. Кирилюк, В.В. Величко, Д.В. Карпиевич, Е.Ф. Карпиевич // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 43-49.
Багатовимірна психодіагностика досягнень учня як перший крок профільної освіти [Текст] / В.Ф. Моргун // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 1-5.
Виховний захід "Експрес "Заради майбутнього" [Текст] / С.В. Лукова, І.П. Пелих // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 31-33.
Вплив емоцій на ефективність навчального процесу (теорія і практика) [Текст] / В.Ф. Калошин, О.О. Безносюк, Ю.П. Лемешко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 70-74.
Встановлення психологічного контакту працівниками органів внутрішніх справ при спілкуванні з різними категоріями громадян [Текст] / Л.І. Мороз, С.І. Яковенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 33-43.
Діагностика Я-концепції: адаптація тесту "Тенесійська школа Я-концепції" [Текст] / О.П. Кисляк, І.І. Нагорна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 11-14.
Кафедрі психології полтавського педагогічного - 25! [Текст] / В. Пащенко, Н. Карапузова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 79-80.
Конструктивне мислення в структурі творчого потенціалу особливості [Текст] / Т.М. Третяк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 18-20.
Концептуально-методологічні підходи до створення модульного курсу по попередженню паління серед підлітків і молоді (Продовження) [Текст] / О.М. Сізанов, М.М. Поплавський, В.О.Хриптович // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 75-79.
Ласкаво просимо у школу ввічливості [Текст] / І.В. Токарева // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 63-69.
Метакогніція: термінологічне нашарування чи важливий інтелектуальний конструкт [Текст] / Л. Засєкіна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 15-17.
Особистісно-центроване консультування клієнтів із патогенного психологічною неконгруентністю (Початок) [Текст] / В.В. Рибалка // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 49-58.
Повышение эффективности усвоения научных понятий при изучении психологии [Текст] / Л.И. Шрагина // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 21-22.
Психодиагностика одаренности (Окончание) [Текст] / Б.К. Пашнев // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 24-30.
Розвивальна ігротека для школярів 6-7 років [Текст] / Н.Г. Зубаль // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 58-63.
Розмовляти - тобто заявити про себе світу [Текст] / Т.О. Пироженко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 6-10.
Студентське графіті як форма проекції безсвідомого [Текст] / Т. Саць // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 22-24.