|
-
Ключові слова:
іноземні мови, иностранные языки ; Болонський процес, Болонский процесс ; вивчення іноземної мови, изучение иностранного языка ; кредитно-модульна система, кредитно-модульная система ; методи навчання, методы обучения ; технічний університет, технический университет ; Стан та перспективи
-
Анотація:
Метою статті є дослідження проблеми застосування методів кредитно-модульної системи (КМС) навчання професійному іншомовному спілкуванню студентів технічних університетів США.
-
Є складовою частиною документа:
| 