Зведений каталог бібліотек Миколаєва

Загребельний Павло

Документи:

Актуальний ноесис Павла Загребельного [Текст] / Я. Голобородько // Кур'єр Кривбасу : Література. Культурологія. Політика. Народознавство. — Кривий Ріг, 2011. — № 9-10. — С. 314-320.
Велике таїнство творення (Урок вивчення роману Павла Загребельного "Диво") [Текст] / І. Грищенко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2004. — № 12. — С. 68-70.
Вербалізація концепту "жінка" в романі П. Загребельного "Роксолана" (мікроконцепт "зовнішні характеристики") [Текст] / Ю.М. Семенченко, Л.В. Рускулыс // Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених 25 березня 2016 р. — Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2016. — С. 220-225.
Вивчаємо роман "Диво" Павла Загребельного: конспект уроку [Текст] / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2013. — № 3. — С. 35-38.
Він написав найбільше з вітчизняних прозаїків усіх часів (Павло Загребельний) [Текст] / М. Слабощпицький // Урядовий кур'єр : Газета Центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2014. — № 155 (27 серпня). — С. 16.
Вісник Таврійської фундації (Осередку вивчення української діаспори) [Текст] : літературно-науковий збірник. — К.-Херсон : Просвіта, 2015. — 243 с.
Диво від Загребельного [Текст] / А. Шпиталь // Срібний птах : Хрестоматія з української літератури для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів / Упоряд. Г. Семенюк, М. Ткачук, А. Гуляк. — 2-ге вид. — К. : Освіта, 2006. — С. 186-188.
Диво від Павла Загребельного на шляху пізнання особистості в історії й історії в особистості. Матеріали до бінарного уроку за романом "Диво" Павла Загребельного. Уроку другий. 10 клас [Текст] / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2010. — № 5. — С. 19-21.
Диво від Павла Загребельного: на шляху пізнання особистості в історії й історії в особистості. матеріали до бінарного уроку за романом "Диво" П. Загребельного. 10 клас [Текст] / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2010. — № 4. — С. 25-31.
Диво [Текст] : роман / П.А. Загребельний. — К. : Дніпро, 1982. — 623 с.
Діалог культур крізь призму романів Павла Загребельного "Я, Богдан" та Генріка Сенкевича "Хрестоносці" [Текст] / Г.Ф. Молчанов // Гуманітарні науки : Науково-практичний журнал. — Ялта : Педагогічна преса, 2008. — № 2. — С. 35-39.
Дієслово як центр метафоричної структури (на матеріалі роману П. Загребельного "Я, Богдан") [Текст] / В.С. Меркулов // Наука. Студентство. Сучасність : збірник тез V Всеукраїнської наукової студентської конференції молодих вчених / за заг. ред. В.Д. Будака, А.П. Супрун, Л.В. Рускуліс. — Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2014. — С. 91-92.
Дніпропетровські обрії Павла Загребельного [Текст] / В. Галацька // Літературна Україна : Газета письменників України. — 2014. — № 42 (30 жовтня). — С. 1,14.
Документальна скарбниця Шевченківських лауреатів [Текст] / О. Кульчий, Т. Малярчук, Ю. Бентя. — К. : Кліо, 2013. — 352 с.
Доля особистості в історичних романах П. Загребельного [Текст] / Т. Лиса // Матеріали Всеукраїнської студентської наукової конференції "Українська філологія: погляд із сьогодення" : збірник наукових праць. — Миколаїв : Вид-во МДУ ім. В.О. Сухомлинського, 2009. — С. 104-110.
Епічність постколоніального дискурсу. "Тисячолітній Миколай" (П. Загребельний) [Текст] // Аналіз художнього твору : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / В.П. Марко. — К. : Академвидав, 2013. — С. 212-213.
Євпраксія [Текст] : роман / П.А. Загребельний. — К. : Радянський письменник, 1975. — 145 с.
Історичний роман: генеза жанру в творчості Павла Загребельного [Текст] / А. Колісниченко // Проблеми родо-жанрової динаміки української літератури : Навчальний посібник / За ред. Н.П. Малютіної. — К. : Освіта України, 2011. — С. 167-176.
Кольористика роману "Диво" Павла Загребельного [Текст] / Л. Скрипник, М. Панченко // Українська мова і література в школі. — К. : ТОВ"Лазурит-Поліграф, 2011. — № 8. — С. 51-55.
Концепція історичного минулого в прозових творах М. Вінграновського та П. Загребельного [Текст] / О.В. Хроленко // Творчість Миколи Вінграновського в літературному контексті ХХ століття : Матеріали міжвузівської студентської наукової конференції. — Миколаїв : Вид-во МДУ ім. В.О. Сухомлинського, 2007. — С. 103-113.
Культурологічний аспект дослідження роману "Тисячолітній Миколай" П. Загребельного [Текст] / А.А. Мацюта // Наука. Студентство. Сучасність. Українська філологія: погляд із сьогодення : матеріали ІV Всеукраїнської наукової студентської конференції (25 квітня 2013 року). — Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. — С. 123-129.
Лексико-стилістичні особливості фізико-географічних топонімів у романі П. Загребельного "Диво" [Текст] / А.Ф. Молчанова, Л.В. Рускуліс // Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених 25 березня 2016 р. — Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2016. — С. 156-161.
Лиш мрія, сон... (Літературно-мистецька елегія за "Кларнетами ніжності" Павла Загребельного, поезіями Павла Тичини, Володимира Самійленка, Жана Мореаса, Поля Верлена) [Текст] / О. Гальонка // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 3. — С. 80-92.
Ментальне торнадо Павла Загребельного. Літературний триптих [Текст] / Я. Голобородько // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2010. — № 2. — С. 2-7.
Мистецьки та історичні коментарі у процсі вивчення роману П. Загребельного " Євпраксія" [Текст] / С. Жила // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2004. — № 11. — С.22-27.
Міфологічний вимір семантики ключового знака-символу в романах П. Загребельного "Диво" і "Первоміст" та І. Андрича "Міст на Дрині" [Текст] / Н. Білик // Слово і час. — 2009. — № 10. — С. 66-77.
Наративна модель роману П. Загребельного "Первоміст" [Текст] / Т. Сушкевич // Слово і час. — 2012. — № 10. — С. 84-89.
Небаченої величі і краси храм, який не мав рівних у світі ( за романом П.Загребельного "Диво"). Проект в 11-му класі [Текст] / О. Черемісова // Українська мова та література. Шкільний світ. — 2016. — № 5-6. — С. 66-70.
Незаймані сніги. У 3-х книгах [Текст] : Документальні повісті / Г.Д. Гусейнов. — Дніпропетровськ : Арт-Прес, 2010. — 560 с.
Організація групової діяльності учнів на уроці за романом Павла Загребельного "Я, Богдан". 11 клас [Текст] / А. Сергієнко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — № 6. — С. 33-37.
Особливості внутрішнього монологу у творах Павла Загребельного [Текст] : ("Я, Богдан", "Тисячолітній Миколай", "Гола душа") / В. Марко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2004. — № 12. — С. 53-57.
Павло Загребельний і його Роксолана (літературнно-музична композиція) [Текст] / Л. Шарупа // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2004. — № 12. — С. 31-35.
Павло Загребельний - людина високого зросту. Літературно-музична композиція до вивчення творчості митця [Текст] / О. Коваль // Українська мова та література. Шкільний світ. — 2015. — № 7-8. — С. 60-66.
Павло Загребельний: портфоліо трансформацій. Роздуми над останніми книжками патріарха [Текст] / Я. Голобородько // Українська мова та література. Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. — 2011. — №13-16. — С.73 - 79.
Павло Загребельний [Текст] // Українська література ХХ століття : Навчальний посібник для старшокласників та вступників до вищих навчальних закладів / Н.І. Бернадська. — 4-те вид., випр. — К. : Знання-Прес, 2008. — С. 183-189.
Павло Загребнельний "Диво". Історична основа й художній вимисел (конспект уроку) [Текст] / О. Бондаренко, Н Нестеренко, Н. Коржова // Українська мова та література. Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. — 2011. — 3№ 31-32. — С. 31-34.
Первоміст [Текст] : роман / Павло Загребельний. — К. : Радянський письменник, 1972. — 296 с.
Повість життя з висоти смерті. "Я, Богдан" (П. Загребельний) [Текст] // Аналіз художнього твору : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / В.П. Марко. — К. : Академвидав, 2013. — С. 209-212.
Повість П. Загребельного "Дума про невмирущого". 9-й клас: конспект уроку [Текст] / О. Сиводід // Українська мова та література. Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. — 2011. — №13-16. — С.12 - 15.
Поетизація П. Загребельним частин людського тіла: література і анатомія [Текст] / В. Греков // Матеріали Всеукраїнської студентської наукової конференції "Українська філологія: погляд із сьогодення" : збірник наукових праць. — Миколаїв : Вид-во МДУ ім. В.О. Сухомлинського, 2009. — С. 49-57.
Проблема збереження духовності в романі Павла Загребельного "Диво" [Текст] : Матеріали для проведення уроку. 11 клас / Т. Чумак // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2004. — № 10. — С. 20-23.
Ребуси за творчістю українських письменників. Павло Загребельний [Текст] / А.Ф. Слюсар // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. — Харків : Основа, 2017. — 4-5. — С. 66-67.
Регулярні фонетичні варіанти слів у мовотворчості П. Загребельного як один із засобів евфонії мови [Текст] / В.М. Бережняк, В.М. Пащенко // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки. — Ніжин : Вид-во НДПУ ім. М. Гоголя, 2006. — С. 9-18.
Своєрідність висвітлення морально-психологічних проблем сучасного українського суспільства в романі П. Загребельного "Брухт" [Текст] / Н. Мельник // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — 2004. — № 12. — С.36-38.
Складний і суперечливий образ Ярослава Мудрого [Текст] : (за п`єсою Івана Кочерги "Ярослав Мудрий" та романом Павла Загребельного "Диво") / Н. Морозюк // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — № 9. — С. 35-37.
Складні синтаксичні конструкції з підрядністю та безсполучниковістю в творі П.Загребельного "Юлія, або запрошення до самовбивства" [Текст] / О.Ю. Стеля // Наука. Студентство. Сучасність : Збірник тез IV Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих вчених / За заг. ред. О.Є. Олексюк. — Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. — С. 87-89.
Слово про невмирущего. Заняття у педагогічному коледжі, присвячене Павлові Загребельному [Текст] / Т. Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2010. — № 1. — С. 30-35.
Стилістична роль кольористичних епітетів у створенні психологічних портретів (на матеріалі романів Павла Загребельного "Євпраксія", та "Роксолана") [Текст] / К. Ликова // Матеріали Всеукраїнської студентської наукової конференції "Українська філологія: погляд із сьогодення" : збірник наукових праць. — Миколаїв : Вид-во МДУ ім. В.О. Сухомлинського, 2009. — С. 146-151.
Тисячолітній Загребельний (Сторінки спогадів і подорожні нотатки з малої батьківщини письменника) [Текст] / В. Панченко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2004. — № 12. — С. 62-68.
Феномен історичності в романі Павла Загребельного "Диво" (До проблеми формування історичної свідомості школярів засобами літератури) [Текст] / Ю. Бондаренко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2004. — № 12. — С.2-8.

1 2