2015 рік, 2015 год
Документи:
- Баланс повноважень [Текст] / М. Короденко // Освіта України : Газета. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 7 (16 лютого). — С. 8-9.
- Болонський процес: причини виникнення, цілі, інструментарій [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 12-16.
- Готуємо докторів філософії. А чи врахували зарубіжний досвід? [Текст] / Г. Чорнойван // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 26-27 (17-24 черв). — С. 4.
- Деякі питання виконання статті 40 ЗУ "Про вищу освіту". Лист МОН України від 21.10.2015 № 1/9-497 [Текст] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. — К. : Педагогічна преса, 2015. — 12. — С. 84-85.
- ЗНО: на часі концепція реформування [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України : Газета. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 46 (8 грудня). — С. 6-7.
- Лілія Гриневич: "Новий закон про освіту - це для нас найбільший виклик" [Текст] / А. Луканська // Голос України : Газета Верховної Ради України. — К., 2015. — № 83 (14 травня). — С. 5.
- Ліцензування та акредитація освітніх програм [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 145-146.
- Нова класифікація системи вищої освіти України [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 137-141.
- Організаційне та науково-методичне забезпечення проведення реформ [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 146-148.
- Освітні реформи і проблема подолання "Лівизни" [Текст] / О. Вишневський // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 26-27 (17-24 черв). — С. 7.
- Освітянські реформи 2005-2014 рр. [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 5-12.
- Основні поняття Закону України "Про вищу освіту" [Текст] / С. Клепко // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 3. — С. 30-37.
- Проблеми та шляхи реформуваня ВНЗ України в контексті болонського процесу [Текст] / В.В. Дорофієнко, Н.С. Лєтніков // Нові технології навчання : науково-методичний збірник. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції "Модернізація вищої освіти України: історія, досвід, перспективи". — К.-Миколаїв : Науково-методичний центр вищої освіти, 2005. — С. 48-52.
- Проект Змін [Текст] / М. Короденко // Освіта України : Газета. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 24 (15 червня). — С. 5.
- Проект концепції розвитку освіти України на період 2015-2025 років [Текст] // Хімія : Науково-методичний журнал. — Харків : Основа, 2014. — 23-24. — С. 3-12.
- Проект Тюнінг - запровадження нової парадигми побудови і реалізації навчальних програм [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 20-46.
- Проект Тюнінг - створення нової концепції Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 46-65.
- Професійна освіта. Еволюція [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України : Газета. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 13 (30 березня). — С. 8-9.
- Реалізація принципу наступності як запорука якості вищої освіти [Текст] / О. Бірченко, І. Нечитайло // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 22-23(20-27 травн). — С. 9.
- Реалії та ідеали реформи післядипломної освіти [Текст] / Г. Штомпель // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 26-27 (17-24 черв). — С. 5.
- Скільки ще наступатимемо на граблі косметичних реформ? [Текст] / П. Сікорський // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2014. — № 50 (10-17 грудня).
- Слухання щодо нової редакції Закону України "Про освіту" [Текст] // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2015. — № 3 (травень-червен) : Червень. — С. 1.
- Стандартизація докторських освітньо-наукових програм та вимоги щодо підготовки докторів філософії [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 143-145.
- Створення нового покоління стандартів вищої освіти [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 141-143.
- Студентоцентроване навчання - нова парадигма вищої освіти [Текст] // Болонський процес та нова парадигма вищої освіти / монографія. — Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2014. — С. 16-20.
- Сучасна модель реформування освіти [Текст] / А.В. Василюк // Віче : збірник наукових праць. — К. : Експрес-Поліграф, 2011. — С. 315-318.
- Як забезпечити якісну підготовку магістрів? [Текст] / Г. Козлакова // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 42 (14-21 жовтня). — С. 5.
- Якість вищої освіти знаходимо механізми оцінки [Текст] / С. Курбатов // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 22-23(20-27 травн). — С. 8.
- Як реформуватимемо сердню освіту України? Альтернативний варіант Концепції [Текст] // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2014. — № 50 (10-17 грудня). — С. 7-9.
- SOS, позашкільна освіта [Текст] / Н. Осипчук // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — № 24-25 (3-10 червн). — С. 1,2.
|
