Спеціалізовані галузі педагогіки
Документи:
- Академія дитячої творчості - сучасна модель школи художньо-естетичного профілю [Текст] / О. Топузов, Л. Калініна // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — 2004. — № 12. — С. 10-15.
- Андре Поддубни: "Весь світ розуміє доцільність "зеленого проекту" [Текст] // Соціальний педагог. — 2015. — 6. — С. 6 - 14.
- Виховний потенціал музейної педагогіки [Текст] / О. Черніс // Соціальний педагог. — 2015. — 4. — С. 40 - 43.
- Відповідальне покликання [Текст] / Л. Лисенко // Соціальний педагог. — К. : Шкільний світ, 2015. — 11. — С. 11 - 22.
- Відповідальність у руках учасника [Текст] / І. Буц // Соціальний педагог. — 2015. — 5. — С. 11 - 13.
- Девіантна поведінка. Види та причини [Текст] / О. Мимренко // Соціальний педагог. — 2015. — 9. — С. 26 - 33.
- Дитячо-батьківські відносини [Текст] / С. Миронюк // Соціальний педагог : Газета. — К. : Шкільний світ, 2015. — 9. — С. 42-49.
- Допомога дітям із зони АТО [Текст] / К. Фоміна // Соціальний педагог. — 2015. — 6. — С. 31 - 34.
- Етапи створення шкільної служби порозуміння [Текст] / О. Дацко // Соціальний педагог. — 2015. — 7. — С. 9 - 22.
- Захист прав дитини в Інтернеті [Текст] / О. Черних // Соціальний педагог. — 2015. — 8. — С. 35 - 38.
- Контроль агресивної поведінки [Текст] / С. Скидан // Соціальний педагог. — 2015. — 9. — С. 37 - 41.
- Методика викладання дисциплін соціально-педагогічного циклу [Текст] : навчальний посібник / Р.Х. Войнола. — К. : Центр учбової літератури, 2012. — 140 с.
- Миколаївська спеціалізована школа "Академія дитячої творчості": шлях інноваційного розвитку [Текст] / Г. Матвєєва // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — 2004. — № 12. — С. 3-10.
- Ми хочемо, щоб нас любили [Текст] / Л. Третиннікова // Соціальний педагог. — 2015. — 9. — С. 13 - 25.
- Місця масового скупчення людей [Текст] / М. Соцька, І. Панченко // Соціальний педагог. — 2015. — 8. — С. 21 - 25.
- Моя професія - двірник [Текст] / Н. Лянченко // Соціальний педагог. — 2015. — 8. — С. 39 - 42.
- Навички безконфліктного спілкування учнів [Текст] / О. Дацко // Соціальний педагог. — 2015. — 7. — С. 23 - 49.
- Налагодження співпраці між педагогами та учнями [Текст] : коуч-практикум / С. Скидан // Соціальний педагог. — 2015. — 4. — С. 19 - 24.
- Обдаровані діти та їхні соціально-психологічні проблеми [Текст] / А. Малішевська, В. Хмелько, Н. Хмелько // Соціальний педагог. — 2015. — 12. — С. 43 - 47.
- Орієнтовний план роботи сектору соціально-психологічної роботи (соціально-педагогічний аспект) [Текст] / О. Андрущенко // Соціальний педагог. — 2015. — 8. — С. 8 - 18.
- Особливості організації науково-методичної роботи в Академії дитячої творчості [Текст] / Т. Майборода // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — 2004. — № 12. — С. 38-42.
- Педагогічна освіта в Україні в умовах соціальних і законодавчих змін [Текст] / О. Отич // Рідна школа : Щомісячний науково- педагогічний журнал. — 2015. — 4. — С. 15 - 19.
- Підвищення фахової майстерності [Текст] / О. Бабич // Соціальний педагог : Газета. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 4. — С. 10-19.
- Практика студентів у соціальних установах України [Текст] : навчальний посібник / Н.Т. Тверезовська, Л.А. Сатановська. — Київ : Центр учбової літератури, 2013. — 378 с.
- Професійне зростання педагогів дитячого будинку [Текст] / С. Петрова // Соціальний педагог : Газета. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 4. — С. 30-33.
- Психологічний супровід становлення і розвитку успішної особистості як пріоритетний напрям роботи навчального закладу інноваційного типу [Текст] / О. Андрієць, Г. Андрющенко, К. Бондар // Рідна школа : Щомісячний науково- педагогічний журнал. — 2015. — 7. — С. 20 - 32.
- Разом до гармонії [Текст] / В. Бондар // Соціальний педагог. — 2015. — 12. — С. 9 - 22.
- Робота із сім'єю поза навчальним закладом [Текст] / Ю. Потоцька // Соціальний педагог. — 2015. — 12. — С. 6 - 8.
- Робота соціального педагога із сім'єю в ДНЗ [Текст] / Л. Письмак // Соціальний педагог : Газета. — К. : Шкільний світ, 2015. — 10. — С. 34-43.
- Розвиток і формування особистості молодшого школяра в умовах естетично-творчої діяльності [Текст] / О. Середа // Рідна школа : Щомісячний науково- педагогічний журнал. — 2015. — 4. — С. 60 - 63.
- Розвиток психологічної прозорливості [Текст] / О. Андрущенко // Соціальний педагог. — 2015. — 9. — С. 6 - 12.
- Сім'я і діти у період конфлікту в суспільстві [Текст] / Л. Лисенко // Соціальний педагог. — К. : Шкільний світ, 2015. — 11. — С. 23 - 30.
- Соціальний захист: діти-сироти і діти, позбавлені батьківського піклування [Текст] / Л. Третиннікова // Соціальний педагог : Газета. — К. : Шкільний світ, 2015. — 5. — С. 14-41.
- Соціальний педагог - моє покликання [Текст] / А. Андрусенко // Соціальний педагог. — 2015. — 6. — С. 27 - 30.
- Соціальний педагог у ДНЗ [Текст] : досвід роботи / Є. Остапченко // Соціальний педагог. — 2015. — 10. — С. 10 - 33.
- Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктній та постконфліктній період [Текст] : методичні рекомендації // Основи захисту Вітчизни : загальнодержавний методично-інформаційний журнал. — 2015. — 4. — С. 11.
- Соціально-психологічний супровід навчально-виховного процесу в інноваційному навчальному закладі художньо-естетичного профілю [Текст] / Я. Стемковська, Я. Галкович // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — 2004. — № 12. — С. 64-68.
- Статева культура особистості [Текст] / В. Хмелько, Н. Хмелько // Соціальний педагог. — 2015. — 8. — С. 26 - 34.
- Техніки когнітивно-поведінкової психотерапії [Текст] / С. Аргірова // Соціальний педагог. — 2015. — 4. — С. 35 - 39.
- Тренінгове заняття з дітьми з родин вимушених переселенців [Текст] / С.В. Дубовик // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Харків : Основа, 2015. — 3. — С. 9-11.
- "У спілкуванні з дитиною треба бути самим собою" [Текст] / І. Буц // Соціальний педагог. — 2015. — 4. — С. 7 - 9.
- Художньо-естетина освіта як чинник розвитку молодшого школяра [Текст] / С. Вербицька // Рідна школа : Щомісячний науково- педагогічний журнал. — 2015. — 4. — С. 56 - 59.
|