У книзі порушено актуальну проблему - екологічна освіта дітей від трьох років - до шестирічного віку. Автор подає концептуально нові підходи до екологічної освіти дітей, її парадигму й шляхи реалізації у різних видах діяльності, а також розгорнутий план роботи з дітьми в усі пори року в різних організаційних формах.
