дисграфія ; логопедичні ігри ; розумово відсталі діти ; неповносправні діти ; дислекція ; логопедія
В книге дана характеристика речевых расстройств у умстенно отсталых школьников, освещена методика коррекции нарушений звукопроизношения, лексико-грамматической стороны речи, чтения и письма, а также приведены конспекты логопедических занятий.
