Автор, використовуючи власний досвід і досвід роботи вчителів-словесників, показує, як слід навчати учнів 8-9 класів писати твори творчого характеру в звя'зку з вивченням шкільного курсу історії української літератури, а також у процесі проведення позакласної роботи
