системний аналіз, системный анализ ; класний керівник, классный руководитель ; методи виховання ; виховний процес ; управління вихованням ; формування особистості ; тренінг ; громадське виховання ; мислительна діяльність
У навчально-методичному посібнику розкриваються концептуальні засади громадянського виховання учнівської молоді, інноваційні технології, проблеми становлення особистості гімназиста, роль у цьому процесі класних керівників та шкільної бібліотеки. Подано структурно-графічне відображення діючої моделі гімназії, моделі професійної компетентності педагогічних керівників.